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如图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中,TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素.请回答下列问题:(1)寒冷刺激后,图中过程的活动较其
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如图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中,TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素.请回答下列问题:

(1)寒冷刺激后,图中过程___的活动较其它过程更早增强,过程③产生的激素可作用于肝细胞,提高其___的速率,使机体产热增多.
(2)图中过程④和⑤表示___调节.甲状腺激素能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过___接受信息.
(3)人体长期缺碘会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),此时图中过程___在增强.
(4)临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,原因是激素___.某甲状腺功能异常患者,检测到其体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,则该患者血液中TSH含量比正常值___.另一甲状腺功能异常患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素含量明显低于正常值,此时医生可通过静脉注射___,然后检测血液中甲状腺激素含量是否明显升高来诊断该患者甲状腺是否发生了病变.

(1)寒冷刺激后,图中过程___的活动较其它过程更早增强,过程③产生的激素可作用于肝细胞,提高其___的速率,使机体产热增多.
(2)图中过程④和⑤表示___调节.甲状腺激素能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过___接受信息.
(3)人体长期缺碘会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),此时图中过程___在增强.
(4)临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,原因是激素___.某甲状腺功能异常患者,检测到其体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,则该患者血液中TSH含量比正常值___.另一甲状腺功能异常患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素含量明显低于正常值,此时医生可通过静脉注射___,然后检测血液中甲状腺激素含量是否明显升高来诊断该患者甲状腺是否发生了病变.
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答案和解析
(1)寒冷剌激后,图中过程①下丘脑分泌促甲状腺释放激素(TRH)的活动较其他过程更早出现;过程③甲状腺产生的甲状腺激素可作用于肝细胞,提高其细胞代谢,使机体产热增多.
(2)图中过程④和⑤表示负反馈调节.甲状腺激素能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过细胞内受体接受信息.
(3)人体长期缺碘会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),此时甲状腺激素减少,通过负反馈调节,图中过程①下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和②垂体分泌促甲状腺激素的过程在增强.
(4)激素弥散到体液中,随血液流到全身(或通过体液运输),因此临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病.某甲状腺功能异常患者,检测到其体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,则该患者血液中TSH含量比正常值低.另一甲状腺功能异常患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素含量明显低于正常值,此时医生可通过静脉注射TSH(或促甲状腺激素),然后检测血液中甲状腺激素含量是否明显升高来诊断该患者甲状腺是否发生了病变.
故答案为:
(1)①细胞代谢
(2)负反馈 细胞内受体
(3)①②
(4)弥散到体液中,随血液流到全身(或通过体液运输) 低 TSH(或促甲状腺激素)
(2)图中过程④和⑤表示负反馈调节.甲状腺激素能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过细胞内受体接受信息.
(3)人体长期缺碘会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),此时甲状腺激素减少,通过负反馈调节,图中过程①下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和②垂体分泌促甲状腺激素的过程在增强.
(4)激素弥散到体液中,随血液流到全身(或通过体液运输),因此临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病.某甲状腺功能异常患者,检测到其体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,则该患者血液中TSH含量比正常值低.另一甲状腺功能异常患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素含量明显低于正常值,此时医生可通过静脉注射TSH(或促甲状腺激素),然后检测血液中甲状腺激素含量是否明显升高来诊断该患者甲状腺是否发生了病变.
故答案为:
(1)①细胞代谢
(2)负反馈 细胞内受体
(3)①②
(4)弥散到体液中,随血液流到全身(或通过体液运输) 低 TSH(或促甲状腺激素)
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