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1.中国共产党自身艰苦奋斗的经历,以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲,在全民族几万万人中起了最实际的教育作用2.学生们都来了,从操场上,从教室里,从学校的每一个角落分析句子

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1.中国共产党自身艰苦奋斗的经历,以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲,在全民族几万万人中起了最实际的教育作用
2.学生们都来了,从操场上,从教室里,从学校的每一个角落
分析句子的组成成分就是哪里是主语,谓语,宾语,定语,状语什么的
▼优质解答
答案和解析
1.句子可简缩为:经历起作用.
主谓词组“中国共产党自身艰苦奋斗”、介宾词组“以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲”作定语修饰主语“经历”.
“在全民族几万万人中”作状语修饰谓语“起”.
“最实际”、“教育”作定语修饰宾语“作用”.
“奋斗”、“实际”后的“的”为用在定语后的结构助词.
“了”为时态助词,表示动作已完成,可看成补语.
2.句子可简缩为:学生们来.
“都”用作状语,修饰“来”.
“从操场上,从教室里,从学校的每一个角落”本为状语,修饰谓语“来”,现在状语后置,有的认为应将其看作补语,这也说得通.
“了”用法同1.
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