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甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后,剩余物质倒入同一废液缸里.乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究.请回答:(1)步骤①的操作名称是,所用到的玻璃
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甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后,剩余物质倒入同一废液缸里.乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究.请回答:

(1)步骤①的操作名称是___,所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和___.
(2)由步骤②实验现象推知,甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___(写化学式).
(3)由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应的化学方程式为___.
(4)由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有___(写名称);综合步骤③④现象推理,固体A中还可能含有的物质是___(写至少两种物质的化学式).
(5)根据上述实验和分析判断固体是___(写化学式).

(1)步骤①的操作名称是___,所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和___.
(2)由步骤②实验现象推知,甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___(写化学式).
(3)由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应的化学方程式为___.
(4)由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有___(写名称);综合步骤③④现象推理,固体A中还可能含有的物质是___(写至少两种物质的化学式).
(5)根据上述实验和分析判断固体是___(写化学式).
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答案和解析
无色滤液这加入硝酸酸化的硝酸银会生成白色沉淀,所以滤液这含有氯离子,制取氧气的物质是氯化钾,生成了氯化钾,固体A灼烧会生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,说固体A中含有炭,固体B中加入稀硫酸会生成黄色溶液,所以固体B中含有三价的铁,黑色固体是二氧化锰,所以
(1)步骤①的操作名称是过滤,所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯;
(2)由步骤②实验现象推知,甲班同学制取氧气所用的固体反应物是KClO3;
(3)由步骤④所得溶液是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和谁,加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应是硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠,化学方程式为:Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;
(4)由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有炭;综合步骤③④现象推理,固体A中还可能含有的物质是MnO2、Fe、Fe2O3;
(5)根据上述实验和分析判断固体是氯酸钾分解的催化剂二氧化锰,化学式为:MnO2.
故答案为:(1)过滤,烧杯;
(2)KClO3;
(3)Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;
(4)炭;MnO2、Fe、Fe2O3;
(5)MnO2.
(1)步骤①的操作名称是过滤,所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯;
(2)由步骤②实验现象推知,甲班同学制取氧气所用的固体反应物是KClO3;
(3)由步骤④所得溶液是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和谁,加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应是硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠,化学方程式为:Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;
(4)由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有炭;综合步骤③④现象推理,固体A中还可能含有的物质是MnO2、Fe、Fe2O3;
(5)根据上述实验和分析判断固体是氯酸钾分解的催化剂二氧化锰,化学式为:MnO2.
故答案为:(1)过滤,烧杯;
(2)KClO3;
(3)Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;
(4)炭;MnO2、Fe、Fe2O3;
(5)MnO2.
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