阅读下面文言文，完成第9—14题。(12分)王烈传王烈字彦方，太原①人也。少师事陈寔②，以义行称。乡里有盗牛者，主得之。盗请罪曰：“刑戮是甘，乞不使王彦方知也。”

Question

阅读下面文言文，完成第9—14题。(12分)

王烈传

王烈字彦方，太原①人也。少师事陈寔②，以义行称。乡里有盗牛者，主得之。盗请罪曰：“刑戮是甘，乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之，遗布一端③。或问其故，烈曰：“盗惧吾闻其过，是有耻恶之心。既怀耻恶，必能改善，故以此激之。”后有老父遗剑于路，行道一人见而守之，至暮，老父还，寻得剑，怪而问其姓名，以事告烈。烈使推求，乃先盗牛者也。诸有争讼曲直，将质于烈，或至涂④而反，或望庐而还。其以德感人若此。

(选自《后汉书·王烈传》)

【注释】①太原：郡、国名，今太原市西南。②陈寔(shí)：字仲弓，颍川许县(今河南许昌东)人。初为县吏，曾入太学就读，后任太丘长。③端：古布帛长度单位。④涂：通“途”，道路。

9．用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分)

后 有 老 父 遗 剑 于 路

10．解释文中加点词的意思。(3分)

(1)遗(________) (2)或(________) (3)反(________)

11．说说下列句子的意思。(2分)

少师事陈寔，以义行称。

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12．王烈“遗布一端”给盗牛者的原因是什么？用原文语句回答。(2分)

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13．那些争讼是非曲直的人们为什么都请王烈评理？(2分)

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14．你对盗牛者的所作所为有何评价？(2分)

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Answer 1

9．后有老父/遗剑于路 10．(1)给予；赠送 (2)有人 (3)同“返”，返回 11．少年时拜陈寔作老师，以道义德行著称。 12．盗惧吾闻其过，是有耻恶之心。既怀耻恶，必能改善，故以此激之。 13．因为王烈以道义德行著称，人们在心中都很敬重他，所以请王烈评理。(意近即可) 14．做错了事有耻辱感，有改恶从善的愿望。从他守候遗剑等待老人来寻之事，可见他已弃恶从善。(意近即可)
【参考译文】 王烈字彦方，是太原人。青年时曾在陈寔门下学习，因为品德高尚，称著乡里。乡里有个盗牛的被主人抓住，盗犯向牛主认罪，说：“判刑杀头我都心甘情愿，只求不要让王彦方知道这件事。”王烈听说后派人去看望他，还送给他半匹布。有人问这是为什么?王烈说：“盗牛人怕我知道他的过错，说明他有羞耻之心。既然心怀羞耻，必然能够改正错误，我这样做正是为了激励他改过。”后来有个老汉在路上丢了一把剑，一个过路人见到后就守候在剑旁，直到傍晚，老汉回来寻剑，得到了遗失的剑，惊奇地询问了守剑人的姓名，并将这件事告诉了王烈。王烈派人查访守剑人是谁，原来就是那个盗牛的人。各位有争辩诉讼是非曲直的事情，将要请王烈评理，有的走到道路上就回去了，有的远远地看到他的房子后就回去了。王烈以品德感动人就像这样啊。三、现代文阅读（30分）