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初二课外文言文麻烦翻译...!如题任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻,每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编毛为庵,削荆为笔,克树枝为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿
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初二课外文言文麻烦翻译...!
如题
任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻,每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编毛为庵,削荆为笔,克树枝为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有何意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”
如题
任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻,每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编毛为庵,削荆为笔,克树枝为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有何意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”
▼优质解答
答案和解析
任末十四岁,学习没有固定的老师,背着书箱不怕路途遥远,危险困阻。常常说:“人如果不学习,那么凭什么成功呢。”有时靠在林木下,编白茅为小草屋,削荆条制成笔,刻划树汁作为墨。晚上就在星月下读书,昏暗(的话)就绑麻蒿来自己照亮。看得符合心意,写在他的衣服上,来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学,便用干净的衣服交换他的脏衣服。(他)不是圣人的话不看。快死时告诫说:“人喜欢学习,即使死了也好像活着;不学的人,即便是活着,只不过是行尸走肉罢了。”
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