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阅读下面古诗,完成各题。塞下曲(苏佑)将军营外月轮高,猎猎西风吹战袍。觱篥无声河汉转,露华霜气满弓刀。注觱篥(bìlì):古代用于军中的一种管乐器,形似喇叭。(1)用简
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阅读下面古诗,完成各题。
塞下曲(苏佑)
将军营外月轮高,猎猎西风吹战袍。
觱篥无声河汉转,露华霜气满弓刀。
【注】觱篥(bìlì):古代用于军中的一种管乐器,形似喇叭。
(1)用简洁的语言描述一、二句所呈现的画面。
(2)这首诗塑造了怎样的边将形象?抒发了怎样的情感?
塞下曲(苏佑)
将军营外月轮高,猎猎西风吹战袍。
觱篥无声河汉转,露华霜气满弓刀。
【注】觱篥(bìlì):古代用于军中的一种管乐器,形似喇叭。
(1)用简洁的语言描述一、二句所呈现的画面。
(2)这首诗塑造了怎样的边将形象?抒发了怎样的情感?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查描绘诗中展现的画面.解答此题的关键是抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面.描述时,一要忠于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美.塞外明月高悬,寒夜西风劲吹,战袍猎猎作响.或:边陲天地旷远,明月高悬,清辉洒边关;西风劲吹,战袍随风拂起,戍边将士风餐露宿.(符合原意,想象适当)
(2)本题考查分析人物形象和理解情感.要求在理解诗歌内容的基础上,分析人物形象和体会情感.塑造了一位刀枪在手、巍然挺立(忠于职守)的边将形象,表达了诗人对戍边将士不畏艰苦,保家卫国(戍边卫国)的精神的赞扬.
答案:
(1)示例一:塞外明月高悬,寒夜西风劲吹,战袍猎猎作响.
示例二:边陲天地旷远,明月高悬,清辉洒边关;西风劲吹,战袍随风拂起,戍边将士风餐露宿.(符合原意,想象适当)
(2)塑造了一位刀枪在手、巍然挺立(忠于职守)的边将形象,表达了诗人对戍边将士不畏艰苦,保家卫国(戍边卫国)的精神的赞扬.
译文:
将军营外面,明月高悬,清辉洒边关;西风劲吹,战袍随风拂起,猎猎作响.听不到觱篥的乐声,只见星河转移,霜露落满刀弓.
(2)本题考查分析人物形象和理解情感.要求在理解诗歌内容的基础上,分析人物形象和体会情感.塑造了一位刀枪在手、巍然挺立(忠于职守)的边将形象,表达了诗人对戍边将士不畏艰苦,保家卫国(戍边卫国)的精神的赞扬.
答案:
(1)示例一:塞外明月高悬,寒夜西风劲吹,战袍猎猎作响.
示例二:边陲天地旷远,明月高悬,清辉洒边关;西风劲吹,战袍随风拂起,戍边将士风餐露宿.(符合原意,想象适当)
(2)塑造了一位刀枪在手、巍然挺立(忠于职守)的边将形象,表达了诗人对戍边将士不畏艰苦,保家卫国(戍边卫国)的精神的赞扬.
译文:
将军营外面,明月高悬,清辉洒边关;西风劲吹,战袍随风拂起,猎猎作响.听不到觱篥的乐声,只见星河转移,霜露落满刀弓.
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