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阅读下面文言文,完成下列各题梁君出猎,见白雁群。梁君下车,彀①弓欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御②公孙袭下车抚矢曰:“君止
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阅读下面文言文,完成下列各题
梁君出猎,见白雁群。梁君下车,彀①弓欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御②公孙袭下车抚矢曰:“君止!”梁君忿然作色怒曰:“袭不与其君而顾他人,何也?”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜之,曰:‘必以人祠,乃雨。’景公下堂顿首曰:‘凡吾所以求雨者,为吾民也,今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。’言未卒,而天大雨方千里者,何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君言无异于虎狼!”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。 ”
(选自刘向《新序•杂事》)
【注释】①彀gòu弓:拉开弓 ②御:车夫。
(1)解释下列语句中加点词语。
(2)下列各组句子中,加点词语的意义和用法全都相同的一组是___
(3)翻译文中划线的句子
①今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。
②幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。
(4)你觉得公孙袭是一个怎样的人?请结合文中内容用自己的语言概括。
梁君出猎,见白雁群。梁君下车,彀①弓欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御②公孙袭下车抚矢曰:“君止!”梁君忿然作色怒曰:“袭不与其君而顾他人,何也?”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜之,曰:‘必以人祠,乃雨。’景公下堂顿首曰:‘凡吾所以求雨者,为吾民也,今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。’言未卒,而天大雨方千里者,何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君言无异于虎狼!”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。 ”
(选自刘向《新序•杂事》)
【注释】①彀gòu弓:拉开弓 ②御:车夫。
(1)解释下列语句中加点词语。
①梁君谓行者止 | ___ |
②其御公孙袭下车抚矢 | ___ |
③必以人祠,乃雨 | ___ |
④梁君援其手与归 | ___ |
A.袭不与其君而顾他人 | 微斯人,吾谁与归 |
B.袭谓主君言无异于虎狼 | 皆以美于徐公 |
C.必以人祠,乃雨 | 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见 |
D.为吾民也 | 不足为外人道也 |
①今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。
②幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。
(4)你觉得公孙袭是一个怎样的人?请结合文中内容用自己的语言概括。
▼优质解答
答案和解析
(1)查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断.
①句意为:梁君叫走路的人停下.谓:对…说.
②句意为:他的车夫公孙袭下车,按着箭.抚: 按住(着).
③句意为:一定用人祭祀才下雨.祠: 祭祀.
④句意为:梁君拉着公孙袭的手,和他上车回去.援: 拉.
(2)本题考查对常见文言词一词多义的问题.要注意平时区别记忆.做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的.A助,帮助/一起;B跟/比;C都是才的意思;D为了/对,向;故选C.
(3)本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅.
①中重点词语有祠: 祭祀;句意为:现在一定让我用人祭祀,才将要下雨,我将自己充当祭品.
②中重点词语有皆:都;句意为:今天真幸运啊:别人打猎都得到禽兽,我打猎得到善言回来了.
(4)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答题时需要通晓全文大意即可.由“公孙袭下车抚矢”和其讲的昔齐景公求雨的故事,可以看出公孙袭是①懂得进谏的艺术,不讲大道理,而是举实例.②深明大义,他以齐景公愿牺牲自己为民求雨的故事,及时制止了梁君力兽而射人的虎狼行为.使梁君认识了自己的严重错误,高兴得为得“善言”而高呼万岁!
答案:
(1)①对…说; ②按住;(着);③祭祀;④拉
(2)C;
(3)①现在一定让我用人祭祀,才将要下雨,我将自己充当祭品.
②今天真幸运啊:别人打猎都得到禽兽,我打猎得到善言回来了.
(4)①懂得进谏的艺术,不讲大道理,而是举实例.②深明大义,他以齐景公愿牺牲自己为民求雨的故事,及时制止了梁君力兽而射人的虎狼行为.使梁君认识了自己的严重错误,高兴得为得“善言”而高呼万岁!
①句意为:梁君叫走路的人停下.谓:对…说.
②句意为:他的车夫公孙袭下车,按着箭.抚: 按住(着).
③句意为:一定用人祭祀才下雨.祠: 祭祀.
④句意为:梁君拉着公孙袭的手,和他上车回去.援: 拉.
(2)本题考查对常见文言词一词多义的问题.要注意平时区别记忆.做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的.A助,帮助/一起;B跟/比;C都是才的意思;D为了/对,向;故选C.
(3)本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅.
①中重点词语有祠: 祭祀;句意为:现在一定让我用人祭祀,才将要下雨,我将自己充当祭品.
②中重点词语有皆:都;句意为:今天真幸运啊:别人打猎都得到禽兽,我打猎得到善言回来了.
(4)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答题时需要通晓全文大意即可.由“公孙袭下车抚矢”和其讲的昔齐景公求雨的故事,可以看出公孙袭是①懂得进谏的艺术,不讲大道理,而是举实例.②深明大义,他以齐景公愿牺牲自己为民求雨的故事,及时制止了梁君力兽而射人的虎狼行为.使梁君认识了自己的严重错误,高兴得为得“善言”而高呼万岁!
答案:
(1)①对…说; ②按住;(着);③祭祀;④拉
(2)C;
(3)①现在一定让我用人祭祀,才将要下雨,我将自己充当祭品.
②今天真幸运啊:别人打猎都得到禽兽,我打猎得到善言回来了.
(4)①懂得进谏的艺术,不讲大道理,而是举实例.②深明大义,他以齐景公愿牺牲自己为民求雨的故事,及时制止了梁君力兽而射人的虎狼行为.使梁君认识了自己的严重错误,高兴得为得“善言”而高呼万岁!
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