2016年4月15日安徽蒙城范集中学初中学生群殴老师的视频一度在网上流传，视频显示，教室里，一名男生或因不交试卷受到老师批评，学生立即和老师针锋相对，老师用手拽住学生衣服及脖子

Question

2016年4月15日安徽蒙城范集中学初中学生群殴老师的视频一度在网上流传，视频显示，教室里，一名男生或因不交试卷受到老师批评，学生立即和老师针锋相对，老师用手拽住学生衣服及脖子部位，从后面蹿出另一名男生将老师推到墙角，随后几名男生上前对老师拳打脚踢，甚至举起板凳砸向老师，仿佛黑社会暴力全武行．那些跳起来奋力群殴自己老师的学生，几乎看不出还是些孩子，出手动作之快、下手之狠，看不出任何对后果的担忧．
【教育之殇】
（1）“那些跳起来奋力群殴自己老师的学生，几乎看不出还是些孩子，出手动作之快、下手之狠，看不出任何对后果的担忧”说明什么？
【尊师重教】
（2）结合材料分析此次事件学生在“尊师重教”方面存在哪些缺失？
【拒绝暴力】
（3）冰冻三尺，非一日之寒，你认为怎样才能避免类似事件的发生？

Answer 1

（1）根据教材知识，此题回答围绕不承担责任的后果：不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果．同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生．
（2）根据教材知识，此题解答的角度要从学校缺少尊师重教的教育以及家庭教育的存在的缺陷等知识点来整理答案；
（3）你认为怎样才能避免类似事件的发生？根据教材知识此题回答的角度可从教育部门要加强破解“师生冲突”的专题培训；教育要推崇鼓励教育、赏识教育对出现问题的学生主要实施说服教育等知识来整理答案．
故答案为：
（1）不承担责任会受到别人的谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对他人或集体的利益造成严重损害的，还要受到法律制裁，遗憾终生．
（2）首先是在今天强调师生间的平等关系的同时，忽视了尊师重教的教育．其次，问题学生的背后可能有一个有问题的家庭，这样的家庭在对孩子的教育上是有问题的．至少这个家庭在于学校和教师的沟通上，以及对孩子在家庭以外的表现的关注上是有问题的．
（3）首先，教育部门要加强破解“师生冲突”的专题培训．教师以小组为单位，模拟不同情境下的师生冲突．通过角色扮演，教师能从中体验到两种角色的心理变化，并形成较为合适的处理对策．通过此类培训课程，教师能在导师的指导下，将心理学、教育学中的理论很好地与实践联系起来，这有利于预防课堂冲突，提高师生交流的深度．其次，加强立法，健全学校教育的惩戒机制迫在眉睫．现在的学校教育主要推崇鼓励教育、赏识教育，对出现问题的学生主要实施说服教育．