材料一：丞相李斯曰：“……臣请史官非秦记皆烧之，……百家语者，悉烧之……．所不去者，医药、卜筮、种树之书。”帝曰：“可”。--《史记•秦始皇本纪》材料二：明朝思想家李贽

Question

材料一：丞相李斯曰：“……臣请史官非秦记皆烧之，……百家语者，悉烧之……．所不去者，医药、卜筮、种树之书。” 帝曰：“可”。
--《史记•秦始皇本纪》
材料二：明朝思想家李贽说：“始皇出世，李斯相之，天崩地裂，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。
（1）材料一说的此“帝”叫什么名字？材料一说的是什么事件？只有哪些书不烧？
（2）秦始皇，自古以来就评说不一，毁誉参半。有人说他是千古一帝，也有人说是一位暴君。列举出“秦皇”采取的对后世有深远影响的措施，（2点以上）
（3）为了统一思想，加强思想控制，西汉的汉武帝采取了与秦始皇不同的措施，汉武帝接受了董仲舒的什么建议？

Answer 1

（1）结合材料一“李斯”“…臣请史官非秦记皆烧之，…百家语者，悉烧之…．所不去者，医药、卜筮、种树之书．”及所学知识可知，材料一说的此“帝”是秦始皇；材料一说的是焚书坑儒；只有医药、卜筮、种树之书不烧．为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑．他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋．这就是历史上的“焚书坑儒”．
（2）据所学知识可知，秦始皇在政治上，建立封建专制主义中央集权制度，结束割据混乱局面，加强了统治．专制主义中央集权制度被后世沿用了两千多年；经济上，统一货币、度量衡，便于经济交流发展；文化上，统一文字，便于文化交流传播；思想上，焚书坑儒，加强了思想控制，但摧残了文化；军事上，北击匈奴，筑长城；开发南疆，修灵渠，安定并开发了边疆，加强了民族团结．秦始皇采取的这些措施，对后世有深远影响．
（3）为了统一思想，加强思想控制，西汉的汉武帝采取了与秦始皇不同的措施，汉武帝接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥．在长安兴办太学，推行儒学教育．
故答案为：
（1）秦始皇；焚书坑儒；医药、卜筮、种树之书．
（2）政治上，建立封建专制主义中央集权制度，结束割据混乱局面，加强了统治．专制主义中央集权制度被后世沿用了两千多年；经济上，统一货币、度量衡，便于经济交流发展；文化上，统一文字，便于文化交流传播；思想上，焚书坑儒，加强了思想控制，但摧残了文化；军事上，北击匈奴，筑长城；开发南疆，修灵渠，安定并开发了边疆，加强了民族团结．
（3）“罢黜百家，独尊儒术”．