四、阅读短文,完成练习。和平鸽佚名我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣
四、 阅读短文,完成练习。
和平鸽
佚名
我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛 就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼 睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。 眼球的周围还镶嵌(qiàn qiān) 着一圈黄色的金边,大大的鼻包,尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分漂亮。
这两只鸽子是一对亲密的伙伴,它们一起生活, 一起玩耍,一起飞行,整天形影不离。
有一次□有一只鸽子不知怎样走了 □另一只鸽 子伤心极了□它不吃东西□不停地在笼子里转来转 去□总是□咕咕咕□地叫个不停□每当我走到它的 面前□它就叮得扑闪躲藏(zàng cáng) □翅膀拍 打在笕子上发出口啪啪□的响声□喉呢里发出低沉 的“咕咕”声,好像对我抗(kāng (kàng) 议,叫我不 要伤害它。
鸽子很讲卫生,经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真 有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖, 全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳(shū shuō) 理羽毛。渐渐地,鸽子成了我的好朋友。我去 看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、肩膀上、 手上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地 都是水。
鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞 向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世 界各国的小朋友。
我热爱和平,我喜欢鸽子。
1. 在文中加点字的正确读音上画“√”。
2. 写出下列词语的反义词。
雪白() 淘气()
和平() 形影不离()
3. 在文中方框里填上恰当的标点符号。
4. 用“波浪线”画出描写和平鸽外表的句子。
5. 用画“——”出表现两只鸽子非常亲密的 句子。
6. 作者由和平鸽想到了什么?
7. “我”为什么喜欢鸽子?
四、1. qiàn cáng kàng shū
2. 乌黑 乖巧 动乱 形同陌路
3. , ,。 ”“ ” 。 , ,“ ” ,
4. 它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边,大大的鼻包 尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分漂亮。
5. 这两只鸽子是一对亲密的伙伴 它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形影 不离。
6. 联想到了和平,希望世界永远和平。
7. 示例: 因为鸽子非常可爱,同时鸽子是和平的象征,我热爱和平,祈 愿世界和平。
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