古代诗歌阅读阅读下面一首清诗，然后回答问题。寄催侍御①李白宛溪霜夜听猿愁，去国长为不系舟。独怜一雁飞南海，却羡双溪解北流。高人屡解陈蕃榻，过客难登谢脁楼。此处别离同落

Question

古代诗歌阅读
阅读下面一首清诗，然后回答问题。
寄催侍御^①
李白
宛溪霜夜听猿愁，去国长为不系舟。
独怜一雁飞南海，却羡双溪解北流。
高人屡解陈蕃榻，过客难登谢脁楼。
此处别离同落叶，朝朝分散敬亭^②秋。【注】①本诗写于天宝十二年（753年），时诗人离东鲁家南游吴越。崔侍御，李白的好友，曾任校书郎，摄监察御史。②敬亭：指敬亭山。
（1）李白在诗中表达了哪些情感？请做简要概括和分析
（2）这首诗歌在抒写情感时用了多种表现手法，请选取两种做简要分析。

Answer 1

（1）结合诗句分析．“去国长为不系舟”，紧扣“去国”， 远离家乡，表达对故乡的思念；“长为不系舟”， 离开家乡时间太长我如同一只失去缆船的小舟四处飘泊，长期飘泊天涯的愁绪；“此处别离同落叶，朝朝分散敬亭秋”，用落叶为喻，点出明天一早就要和友人在秋天里的敬亭山分别了，其中寓有无限飘零之感．
（2）“高人屡解陈蕃榻”， “陈蕃榻”化用典故；“去国长为不系舟”， 离开家乡时间太长我如同一只失去缆船的小舟四处飘泊，运用比喻；“一雁南飞”和“双溪北流”，“一”与“双”，数字的对比，借以表达思乡之愁和漂泊之苦．
 
答案：
（1）①对故乡的思念，“去国”即远离家乡，“长为不系舟”是指飘泊天涯；“独怜一雁飞南海，却羡双溪解北流”是痛惜自己如孤雁离家越来越远，羡慕双溪能流向家的方向．②对朋友的感激和不舍．“高人屡解陈蕃榻”，是说崔侍御多次解榻相待；“此处别离同落叶，朝朝分散敬亭秋”，即言与友人离别，如同落叶各奔东西，不舍之情溢于言表．
（2）①寓情于景．宛溪“霜夜”听“猿愁”，一片凄凉，烘托出思乡之愁漂泊之苦．②用典．“陈蕃榻”化用典故，感激朋友的热情关照．③比喻．用“不系舟”比喻浪迹天涯、漂泊不定的诗人．④对比．“一雁南飞”和“双溪北流”对比，借以表达思乡之愁和漂泊之苦．
 
译文：
身在宛溪的秋日寒霜之夜听着猿啼内心不尽的忧愁，离开家乡时间太长我如同一只失去缆船的小舟四处飘泊．最为可怜的是我如孤雁独自南飞大海，于是羡慕双溪还知道向北而流．崔侍御您屡次解下陈蕃之榻来招待我，我这匆匆过客却难以登临谢脁楼．此处您我别离就如同落叶飘飞，明朝在秋日的敬亭山下飞散而去．
 
赏析：
这首诗前二句点明地点、时间、事件和心境，以形象的画面，渲染出凄凉的氛围．秋夜是凄寒的，而降霜的秋夜尤为凄寒；离别是令人伤感的，而在离别之前的夜晚，目睹满地白霜，耳聆哀猿啼叫，则尤为伤感．诗人将离开故地称为“去国''，见出诗人对宣城依恋之深；把将要开始的漫游比作“不系舟''，显见诗人在此地只是短暂的停留；停留短而依恋深，烘托内心的矛盾、痛苦．
三、四两句紧承上文，进一步展示诗人的心境，因是孤雁“南“飞，故有“独怜“之叹；又由南飞之雁的孤独，转生“却羡“双溪“北“流之感．这里，诗人通过一“南“一“北“，一“怜“一“羡“，曲折地表达了不愿南行，却只得南行；渴望北归，又无法北归的复杂情感．
五、六两句宕开一笔，借陈蕃故事突出友人崔成甫的一片盛情，同时，以“过客“回应篇首“不系舟“，表明诗人确是行色匆匆，竟连最爱登临的谢脁楼也难以光顾了．最后两句正面揭示题旨，用落叶为喻，点出明天一早就要和友人在秋天里的敬亭山分别了，其中寓有无限飘零之感，增添了全诗的悲凉色彩．
这首诗格调略显低沉，和诗人的特定遭遇和心情有关．从表现手法上看，全诗情思哀婉，而又含有清新、劲直之气，极耐人咀嚼品味．中间两联对仗严整，而又富有自然流走之势．结语处以形象化的比喻，境界清空、淡远，有不尽之思．