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问几道语文的题.《猫》这一课的.读下面的句子,联系上下文体会作者所表达的思想感情.(1)说它老实吧,它的确有时候很乖.(2)可是,他听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.它屏息凝视,一连
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问几道语文的题.
《猫》这一课的.读下面的句子,联系上下文体会作者所表达的思想感情.
(1)说它老实吧,它的确有时候很乖.
(2)可是,他听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.它屏息凝视,一连就是几个
钟头,非把老鼠等出来不可!
(3)一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,在跑再跌,它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭.
《猫》这一课的.读下面的句子,联系上下文体会作者所表达的思想感情.
(1)说它老实吧,它的确有时候很乖.
(2)可是,他听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.它屏息凝视,一连就是几个
钟头,非把老鼠等出来不可!
(3)一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,在跑再跌,它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭.
▼优质解答
答案和解析
1,表达了作者喜爱乖巧的猫的感情.
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