阅读课文《药》里面的文字，按要求回答问题“包好，包好！”康大叔瞥了小栓一眼，仍然回过脸，对众人说，“夏三爷真是乖角儿，要是他不先告官，连他满门抄斩。现

Question

　　阅读课文《药》里面的文字，按要求回答问题

　　“包好，包好！”康大叔瞥了小栓一眼，仍然回过脸，对众人说，“夏三爷真是乖角儿，要是他不先告官，连他满门抄斩。现在怎样？银子！——这小东西也真不成东西！关在牢里，还要劝牢头造反。”

　　“阿呀，那还了得。”坐在后排的一个二十多岁的人，很现出气愤摸样。

　　“你要晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的，他却和他攀谈了，他说，这大清的天下是我们大家的。你想：这是人话么？红眼睛原知道他家只有一个老娘，可是没有料到他竟会这么穷，榨不出一点油水，已经气破肚皮了，他还要老虎头上瘙痒，便给他两个嘴巴！”

　　“义哥一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来

　　“他这贱骨头打不怕，还要说可怜可怜哩。”

　　花白胡子的人说，“打了这种东西，有什么可怜呢？”

　　康大叔显出看他不上的样子，冷笑着说，“你没听清我的话，看他神气，是说阿义可怜哩！”

　　听着的人的眼光，有些板滞，话也停顿下来……

　　“阿义可怜——疯话，简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。

　　“发了疯了。”二十多岁的人也恍然大悟的说。

　　店里的坐客，便又现出活气，谈笑起来……

　　……

　　“疯了。”驼背五少爷点着头说。

　　

（1）简要指出这一场面在《药》中起到的作用。（分两个方面回答）

答：________________________

（2）你是怎样看待夏三爷“先告官”这件事的？

答：________________________

（3）说说你读过文中画横线的语句后的感想。

答：________________________

（4）根据上面文字的内容，以“可怜”、“可憎”、“可怕”为主题词写三条评注

可怜：________________________

可憎：________________________

可怕：________________________

Answer 1

略

　　（1）第一，这里有一条“暗线”，透露了夏三爷告密的信息，交代了革命志士夏瑜在狱中不屈服、继续斗争的情况，让读者了解牢头红眼睛阿义的反动性、愚昧性和凶恶表现。第二，选取封建统治阶级的帮凶、帮闲典型，展示社会政治状况。这些，都直接与作品主题相连。

　　（2）提示：要体味深层含义——增添夏瑜之死的悲剧色彩，暗示旧民主主义革命的弱点。

　　（3）提示：旧民主主义革命者的革命理念与传统的封建统治观念的强烈冲突。

　　（4）略（答案不唯一，只要与材料内容相符，言之成理即可）。