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(2006•东海县模拟)请回答下列与免疫有关的问题:(1)如图是科学家根据自然免疫的原理,研究人工免疫、增强机体免疫功能的实验过程:分析回答:①该实验的假设是.②注入的
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(2006•东海县模拟)请回答下列与免疫有关的问题:(1)如图是科学家根据自然免疫的原理,研究人工免疫、增强机体免疫功能的实验过程:

分析回答:
①该实验的假设是______.
②注入的加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性,但其______仍能引起小鼠机体的免疫反应.小鼠产生的抗体是由______细胞中的______合成的,其化学本质是______,产生后主要分布于小鼠的______中.
(2)在防疫工作中,从破伤风患者体内获得血清,给未注射过破伤风类毒素的人发生外伤时注射也能治疗或紧急预防.请你设计实验对此加以证明.
实验材料:一批体重50g左右,身体状况相近的小白鼠、注射器等
实验原理:______
实验步骤:
第一步:______
第二步:______
预期结果:______.

分析回答:
①该实验的假设是______.
②注入的加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性,但其______仍能引起小鼠机体的免疫反应.小鼠产生的抗体是由______细胞中的______合成的,其化学本质是______,产生后主要分布于小鼠的______中.
(2)在防疫工作中,从破伤风患者体内获得血清,给未注射过破伤风类毒素的人发生外伤时注射也能治疗或紧急预防.请你设计实验对此加以证明.
实验材料:一批体重50g左右,身体状况相近的小白鼠、注射器等
实验原理:______
实验步骤:
第一步:______
第二步:______
预期结果:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)①根据实验过程提出假设:已灭活的病原微生物体内的抗原物质仍能引起机体的免疫反应.
②加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性,但其抗原仍能引起小鼠机体的免疫反应.效应B淋巴细胞合成的抗体,化学本质是免疫球蛋白,场所是核糖体,主要分布于小鼠的血清中.
(2)实验原理:注射外源抗体可使机体获得一定的免疫力.
实验步骤:
第一步:从破伤风患者体内提取血清
第二步:选取数只身体状况相近的小白鼠,分成数量相等的两组:对照组只注射破伤风类毒素;实验组先注射免疫血清,再注射破伤风类毒素(或注射破伤风类毒素和免疫血清)
预期结果:对照组小鼠死亡,实验组的小鼠正常.
原因分析:注射破伤风患者的血清后,血清中的抗体可使侵入的破伤风杆菌形成沉淀或细胞团,后者被吞噬消化.
故答案为:
(1)①已灭活的病原微生物体内的抗原物质仍能引起机体的免疫反应(其它答案有道理亦可)
②抗原 效应B淋巴细胞 核糖体 免疫球蛋白 血清
(2)实验原理:注射外源抗体可使机体获得一定的免疫力
实验步骤:第一步:从破伤风患者体内提取血清
第二步:选取数只身体状况相近的小白鼠,分成数量相等的两组:对照组只注射破伤风类毒素;实验组先注射免疫血清,再注射破伤风类毒素(或注射破伤风类毒素和免疫血清)
预期结果:对照组小鼠死亡,实验组的小鼠正常
②加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性,但其抗原仍能引起小鼠机体的免疫反应.效应B淋巴细胞合成的抗体,化学本质是免疫球蛋白,场所是核糖体,主要分布于小鼠的血清中.
(2)实验原理:注射外源抗体可使机体获得一定的免疫力.
实验步骤:
第一步:从破伤风患者体内提取血清
第二步:选取数只身体状况相近的小白鼠,分成数量相等的两组:对照组只注射破伤风类毒素;实验组先注射免疫血清,再注射破伤风类毒素(或注射破伤风类毒素和免疫血清)
预期结果:对照组小鼠死亡,实验组的小鼠正常.
原因分析:注射破伤风患者的血清后,血清中的抗体可使侵入的破伤风杆菌形成沉淀或细胞团,后者被吞噬消化.
故答案为:
(1)①已灭活的病原微生物体内的抗原物质仍能引起机体的免疫反应(其它答案有道理亦可)
②抗原 效应B淋巴细胞 核糖体 免疫球蛋白 血清
(2)实验原理:注射外源抗体可使机体获得一定的免疫力
实验步骤:第一步:从破伤风患者体内提取血清
第二步:选取数只身体状况相近的小白鼠,分成数量相等的两组:对照组只注射破伤风类毒素;实验组先注射免疫血清,再注射破伤风类毒素(或注射破伤风类毒素和免疫血清)
预期结果:对照组小鼠死亡,实验组的小鼠正常
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