钟离意字子阿，会稽山阴人也。建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身自隐亲，经给医药，所部多蒙全济。举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能

Question

钟离意字子阿，会稽山阴人也。建武十四年，会稽大疫，死者万数， 意独身自隐亲，经给医药， 所部多蒙全济。
举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。诏部送徒 诣 河内，时冬寒，徒病不能行。 路过弘农，意辄移属县使作徒衣， 县不得已 与 之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏，以视霸，曰：“君所使掾 ^① 何 乃 仁于用心？诚良吏也！”意遂 于 道解徒桎梏，恣所欲过， 与 克期俱至，无或违者。
后除瑕丘令。吏有檀建者，盗窃县内，意 屏 人问状，建叩头服罪， 不忍加刑，遣令长休。 建父闻之，为建设酒，谓曰：“吾闻无道之君 以 刃残人，有道之君以义行诛。子罪，命也。” 遂令建进药而死。 二十五年，迁堂邑令。县人防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。丞掾皆争，意曰： “ 罪自我归，义不累下。 ”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。
显宗即位，征为尚书。时交阯太守张恢， 坐 臧 ^② 千金，征还伏法， 以 资物簿入大司农，诏班赐群臣。 意得珠玑，悉以委地而不拜赐。 帝 怪 而问其故。对曰：“臣闻孔子忍渴 于 盗泉之水。 此臧秽之宝，诚不敢拜。 ”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！” 乃 更以库钱三十万赐意。转为尚书仆射。
时诏赐降胡子缣 ^③ ，尚书案事，误以十为百。帝见司农上簿，大怒，召郎将笞之。意因入叩头曰：“过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。”乃解衣就格。帝意解，使复冠而贳 ^④ 郎。
意视事五年，以爱利为化，人多殷富。以久病卒官。
(选自《后汉书·钟离意传》，有删改)
[注]　①掾：属官，属员。②臧：“赃”的古字。③缣：细绢。④贳：赦免，宽免。
小题1:对下列句子中加线词的解释，错误的一项是(3分)(　　)

A．诏部送徒 诣 河内　　　　前往，到……去

B．意 屏 人问状使(人)退避

C． 坐 臧千金因犯……罪

D．帝 怪 而问其故责怪，不满

小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)(　　)

小题3:下列句子中，全都直接表现钟离意“仁于用心”的一组是(3分)(　　)
①意独身自隐亲，经给医药　②意遂于道解徒桎梏，恣所欲过　③路过弘农，意辄移属县使作徒衣　④不忍加刑，遣令长休　⑤遂令建进药而死　⑥意得珠玑，悉以委地而不拜赐

A．①②⑥	B．②③⑤
C．①③④	D．③⑤⑥

小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)(　　)

A．在大司徒侯霸府时，钟离意命令属下遣送囚徒，当时正值寒冬，钟离意就动员弘农县给囚徒制作棉衣，县里不得已照办了。

B．面对服罪的檀建，钟离意没有处罚他，而是力排众议放他回去休长假。檀建回家后，父亲认为儿子的罪过应当以命相抵，就让他服药而死。

C．钟离意接受赏赐之物后不拜谢，皇帝觉得他很清正，不但不怪罪，反而加赏他库钱三十万作为奖励。

D．防广吃官司坐牢，其间母亲病亡，防广哭泣不食。钟离意被他的孝心感动，就放他回家为母亲办丧事。防广安葬母亲后，果然回来坐牢，最终被免除了死罪。

小题5:用“/”给下列文段断句。(4分)
过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。
小题6:翻译下面的句子。(6分)
①罪自我归，义不累下。(3分)
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②此臧秽之宝，诚不敢拜。(3分)
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Answer 1

小题1:D
小题2:B
小题3:C
小题4:D
小题5:过误之失/常人所容/若以懈慢为愆/则臣位大/罪重/郎位小/罪轻/咎皆在臣/臣当先坐。(每错2处扣1分。“位大”“位小”后不断开亦可)
小题6:：①如果获罪，由我一人承担；我坚守信义，决不连累大家。
②这些东西是贪赃受贿得到的宝物，(我)确实不敢接受。

小题1:

点评：要想在高考中准确解答古文虚词选择题，必须做到以下三点：一、足够的积累，即充分地把握常用虚词的意义和用法。二、仔细审题，要辨清题目所指，是词的用法，还是词的意义，或者是意义和用法，否则就会答非所问。三、认真进行语法和语境分析，注意词在句中充当的成分，准确理解句子的意思，因文析词，不可马虎，这是正确解题的关键。
小题3:
试题分析：⑤是“间接”表现。⑥说的是钟离意不接受贪赃之物，表现其清正。
点评：近年来传记类文段在选料时始终贯穿着这样一条内在的主线，那就是弘扬中华民族的传 统美德，这与“以德治国”的时代主旋律相合。而传统美德的内涵是博大精深的，选文中主 人公优秀的思想品德往往也呈现出多面性。“美德是个筐，事事往里装”，命题人看准了这 一点，往往在“某一种”传统美德的“点”上命题，制造出“主旨错位”的误区。
小题4:
试题分析：A项，不是钟离意命令属下遣送囚徒，而是皇帝命令大司徒属下．B项，“力排众议”无中生有。C项，“委地而不拜赐”表示不接受赏赐；不是“加赏”，而是“改为赏赐”。
点评：此类题实际上是对文言文文意的概括和分析，它的一般解法就是比对排除法：将选项所涉及的内容在原文中找到，归纳出原文的文意，然后和选项进行比对，从而辨别出正误。只是各选项对错误处的设置比较细腻，所以做题