这个学期，同学们在思想品德课上学习了一些基本的法律知识。下面，请你用本学期所学的相关知识帮助情境中的人物做出正确的选择并从法律的角度简述理由

Question

这个学期，同学们在思想品德课上学习了一些基本的法律知识。下面，请你用本学期所学的相关知识帮助情境中的人物做出正确的选择并从法律的角度简述理由。

（ 1 ）周一早晨因为堵车，小明迟到了。值周的同学让小明写下他的姓名及所在班级。小明心想：“如果报上自己的真实姓名和班级，不仅自己会受到批评，而且还会影响班级的文明班评比，要不我谎报年级中别的班同学的名字？”小明该怎么办呢？

◆正确的做法： ______________________________________

◆理由： __________________________________________

（ 2 ）接连几天，小涛在放学途中被几个社会青年堵在墙角“借钱”，小涛将这件事告诉了同班同学，一些同学建议小涛找几个同学揍那些人一顿，为自己出口气。小涛该怎么办呢？

◆正确的做法： __________________________________________

◆理由： ________________________________________________

（ 3 ）初二（ 2 ）班的物理课上，老师在讲台前做演示实验，乔军趁老师不注意，和身边的同学聊天，被老师点名批评，于是对物理老师怀恨在心，从此课上总是出怪声或打打闹闹，课下不再写物理作业，考试经常是一位数。作为乔军的同学，你认为他在被老师批评后应该选择的正确做法是什么？

◆正确的做法： ______________________________________

◆理由： __________________________________________

（ 4 ）初二学生小华爱好美术，她的一幅绘画作品获得了 2007 年全国少儿美术评比一等奖。 2009 年 1 月，她在购买的一本少儿图画册中看到了自己的这幅作品。但是，她并没有收到出版社寄来的相应稿酬。面对这样的情况，小华该怎么办呢？

◆正确的做法： ______________________________________

◆理由： ____________________________________________

Answer 1

（ 1 ）正确做法是：如实报上自己的姓名和班级。（只要做法符合法律规定即可）

理由：我国法律规定公民享有姓名权。盗用、冒用他人姓名，是侵犯他人姓名权的表现。（如果学生仅答“冒用他人姓名，是侵犯他人姓名权的表现”也算正确。）

（ 2 ）正确做法是：将遭遇劫钱的事情告诉老师或家长，寻求学校或家长的帮助；也可以直接去公安机关报警，运用法律维护自己的合法权益。（只要做法符合法律规定即可）

理由：我国法律规定公民要在法律规定的范围内，以合法的方式行使自己的权利。（也可以从法律规定公民负有不得侵害他人的生命健康权的义务角度阐述理由。）

（ 3 ）正确做法是：端正态度，纠正自己的错误。（只要做法符合法律规定即可）

理由：作为正在接受九年义务教育的学生，应该认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

（ 4 ）正确做法是：同父母一起找到出版社，要回属于自己应得的稿酬（只要做法符合法律规定即可）

理由：我国法律规定公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权也不受年龄限制。当未成年人的知识产权受到侵犯时，可以由父母或其他监护人依靠法律，要求侵权人承担法律责任。

（注：学生阐述的理由只要符合法律的规定即可。）