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阅读下面一首明诗,回答问题。东园雨坐书怀刘崧鸟自鸣春花自开,离人去住总兴哀。荒村道路兼泥潦,故里田庐半草莱。万姓疮痍谁复问,群雄爪角自相摧。东南竟日愁昏黑,消息虚传
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阅读下面一首明诗,回答问题。
东园雨坐书怀
刘 崧
鸟自鸣春花自开,离人去住总兴哀。荒村道路兼泥潦,故里田庐半草莱。
万姓疮痍谁复问,群雄爪角自相摧。东南竟日愁昏黑,消息虚传首屡回。
【注】刘崧(1321-1381),字子高,泰和人。生活于元末明初的战乱年代,元末举于乡。洪武三年以人才荐,授职方郎中,迁北平按察司副使。
(1)请简要赏析“鸟自鸣春花自开”一句诗。
(2)诗歌第二联描写了怎样的景象?在内容上与上下诗句有怎样的联系?
东园雨坐书怀
刘 崧
鸟自鸣春花自开,离人去住总兴哀。荒村道路兼泥潦,故里田庐半草莱。
万姓疮痍谁复问,群雄爪角自相摧。东南竟日愁昏黑,消息虚传首屡回。
【注】刘崧(1321-1381),字子高,泰和人。生活于元末明初的战乱年代,元末举于乡。洪武三年以人才荐,授职方郎中,迁北平按察司副使。
(1)请简要赏析“鸟自鸣春花自开”一句诗。
(2)诗歌第二联描写了怎样的景象?在内容上与上下诗句有怎样的联系?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题主要考查诗句赏析.赏析需要注意诗句的表达技巧、内容特点、相关意象的运用等.结合后面的“离人”分析可知,如此热闹的景是为了衬托寂寞的.“花自开”“鸟自鸣”,乐景衬哀情.
(2)本题主要考查第二联的景象特点及作用.“荒村道路兼泥潦,故里田庐半草莱”的“荒”“泥潦”“半草莱”等写出了乡间破败荒芜,百姓流离失所.分析与上下诗句的联系,主要从内容和情感角度分析.
答案:
(1)乐景写哀情(衬托、反衬),(1分)鸟只是自己在春天里鸣叫,花只是自己在春天里开放,表达了美好的春景无人欣赏,(1分)透露了作者的寂寞与哀伤.(2分)(4分,意思对即可.)
(2)第二联写出了乡间破败荒芜,百姓流离失所的景象.(2分)既交代了上一联作者“哀”的原因,(1分)也是下一联战乱造成的结果.(1分)(4分,意思对即可.)
(2)本题主要考查第二联的景象特点及作用.“荒村道路兼泥潦,故里田庐半草莱”的“荒”“泥潦”“半草莱”等写出了乡间破败荒芜,百姓流离失所.分析与上下诗句的联系,主要从内容和情感角度分析.
答案:
(1)乐景写哀情(衬托、反衬),(1分)鸟只是自己在春天里鸣叫,花只是自己在春天里开放,表达了美好的春景无人欣赏,(1分)透露了作者的寂寞与哀伤.(2分)(4分,意思对即可.)
(2)第二联写出了乡间破败荒芜,百姓流离失所的景象.(2分)既交代了上一联作者“哀”的原因,(1分)也是下一联战乱造成的结果.(1分)(4分,意思对即可.)
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