雨水对土地的侵蚀的实验方案格式:1研究题目:雨水对土地的侵蚀。2推测：3实验方法：4器材：5实验组、对照组不同的条件：6实验组、对照组相同的条件：7结论：除了这7个要求，还可

Question

雨水对土地的侵蚀的实验方案
格式:
1 研究题目:雨水对土地的侵蚀。
2 推测：
3 实验方法：
4 器材：
5 实验组、对照组不同的条件：
6 实验组、对照组相同的条件：
7 结论：
除了这7个要求，还可以自己补充几个重点。（清楚、详细）

Answer 1

背景和目标
前面学习了各种自然力对岩石的风化作用，以及风化作用对地表的影响，本课指导学生认识流水对土地的侵蚀现象。雨点的降落便是侵蚀过程的开始，降水一部分渗入地下，一部分蒸发或被植物吸收，剩下的雨水在地面流动成为径流。雨点降落的力可以打散并溅起土壤微粒，径流在地面流动带走了这些微粒。由于重力作用，径流和它携带的物质向低处运动，在行进的过程中不断和其他径流汇合，力量增大，带走更多的土壤，在土壤中形成切沟，切沟相互汇集又形成大的冲沟。水流通过冲沟时力量已经很大，能带走土壤和岩石，因而拓宽了冲沟……流水就是这样不断地侵蚀着地表的。
学生常看到降雨，但是不一定想到它会侵蚀土地，会改变地形。本课通过“下雨”的模拟实验，及对“雨水”降落时土地和径流的观察，认识流水对土壤的侵蚀作用。在此基础上，提出什么因素影响土地被侵蚀的程度的问题，并让学生根据自己的经验推测和设计实验方案去探究。
本课内容分为两个部分。第一部分是“雨如何影响土地”；第二部分是“影响侵蚀的因素”。
科学概念
●雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。
●侵蚀使地表的地形地貌发生改变。
过程与方法
●通过模拟实验来探究雨水对土地的侵蚀。
●用文字、图画、符号记录实验结果，用口头和书面语言描述实验中的现象。
●对实验结果做出自己的解释，在小组内交流结果和想法。
●设计模拟实验，探究影响土壤被侵蚀程度的因素。
情感、态度、价值观
●关注自然界的侵蚀现象。