早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读理解天之利下民,其仁至矣!未有美于味而民不知者,便于用而民不由者,厚于生而民不求者。然而暑雨亦怨之,祁寒亦怨之,己不善而祸及亦怨之,己不俭而贫及亦怨之

题目详情
阅读理解

天之利下民,其仁至矣!未有美于味而民不知者,便于用而民不由者,厚于生而民不求者。然而暑雨亦怨之,祁寒亦怨之,己不善而祸及亦怨之,己不俭而贫及亦怨之。是民事天,其不仁至矣!天尚如此,况于君乎?况于鬼神乎?是其怨訾恨讟,蓰倍于天矣!有帝天下、君一国者,可不慎欤!故尧有不慈之毁,舜有不孝之谤。殊不知尧慈被天下,而不在于子;舜孝及万世,乃不在于父。呜呼!尧、舜,大圣也,民且谤之;后之王天下,有不为尧舜之行者,则民扼其吭,捽其首,辱而逐之,折而族之,不为甚矣!

回答下列问题:

1 .对加粗字解释有误的一项是

A 祁寒 亦怨之(祁寒:大寒)

B 倍于天矣(蓰:五倍)

C .则民扼其 (吭:喉咙)

D .尧有不慈之 (毁:诬陷)

2 .下列文言虚词“而”词义不同的一项是

A .便于用而民不由者                     B .己不善而祸及亦怨之

C .而不在于子                          D .乃不在于父

3 .对句中活用情况解说不正确的一项是

A .天之利下民(利:使动用法,使……受益)

B .有帝天下、君一国者(帝:名词作动词用,做……帝王;君:名词作动词用,做……国君)

C .原谤(原:名词作动词用,推究本原)

D .折而族之,不为甚矣(名词的使动用法,使……灭族)

4 .对本文的思想内容理解有误的一项是

A .本文旨在赞美上天的仁厚。

B .本文也把批判的矛头直指当时的封建统治者。

C .本文也表现了深刻的民本思想和强烈的反叛意识。

D .本文实际上也是对反抗封建暴君的讴歌。

5 .对本文的写法解说不准确的一项是

A .本文开篇似乎是要赞美上天,结果是虚晃一枪。

B

语文
作业帮用户2017-04-21

扫二维码下载作业帮

拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录

广告
▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
1.D(毁:毁谤) 2.B(这里的“而”表示因果关系,其余都是表示转折关系) 3.D(“族”:是名词作动词用,灭族。) 4.A(不是要赞美上天的仁慈) 5.D(不是反语,是反问)
看了 阅读理解天之利下民,其仁至矣...的网友还看了以下:

分析沈德潜在《唐诗别载》中形容柳宗元的诗句沈德潜在《唐诗别载》中评价柳宗元“不怨而怨,怨而不怨,行  2020-06-09 …

分析沈德潜在《唐诗别载》中形容柳宗元的诗句沈德潜在《唐诗别载》中评价柳宗元“不怨而怨,怨而不怨,行  2020-06-09 …

恩将仇报的将作何解释?从字面上看恩将仇报的意思是:用恩情把仇恨来报答,意思应该是以德报怨,而不是以  2020-06-12 …

不学礼,无以立.己所不欲,勿施于人.己欲立而立人,己欲达而达人.躬自厚而薄责于人,则远怨矣  2020-06-19 …

求人不如求己,怨人不如怨己的意思是什么  2020-06-19 …

阅读理解天之利下民,其仁至矣!未有美于味而民不知者,便于用而民不由者,厚于生而民不求者。然而暑雨亦  2020-06-19 …

阅读理解天之利下民,其仁至矣!未有美于味而民不知者,便于用而民不由者,厚于生而民不求者。然而暑雨亦  2020-06-19 …

英语翻译1.其美者自美,吾不知其美也……行贤而去,自贤之行安往而不爱哉2.未有美于味而民不知者,便  2020-06-19 …

下列各句加点字的词类活用与例句相同的一项是例句:己欲立而立人A.食夫稻,衣夫锦,于女安乎B.则修文  2020-06-28 …

证人怨作者:柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环.三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山.为什么说这是边塞  2020-07-13 …