阅读理解天之利下民，其仁至矣！未有美于味而民不知者，便于用而民不由者，厚于生而民不求者。然而暑雨亦怨之，祁寒亦怨之，己不善而祸及亦怨之，己不俭而贫及亦怨之

Question

阅读理解

天之利下民，其仁至矣！未有美于味而民不知者，便于用而民不由者，厚于生而民不求者。然而暑雨亦怨之，祁寒亦怨之，己不善而祸及亦怨之，己不俭而贫及亦怨之。是民事天，其不仁至矣！天尚如此，况于君乎？况于鬼神乎？是其怨訾恨讟，蓰倍于天矣！有帝天下、君一国者，可不慎欤！故尧有不慈之毁，舜有不孝之谤。殊不知尧慈被天下，而不在于子；舜孝及万世，乃不在于父。呜呼！尧、舜，大圣也，民且谤之；后之王天下，有不为尧舜之行者，则民扼其吭，捽其首，辱而逐之，折而族之，不为甚矣！

回答下列问题：

1 ．对加粗字解释有误的一项是

A ． 祁寒 亦怨之（祁寒：大寒）

B ． 蓰 倍于天矣（蓰：五倍）

C ．则民扼其 吭 （吭：喉咙）

D ．尧有不慈之 毁 （毁：诬陷）

2 ．下列文言虚词“而”词义不同的一项是

A ．便于用而民不由者 　　　　　　　　　　　　　　 　　   B ．己不善而祸及亦怨之

C ．而不在于子 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D ．乃不在于父

3 ．对句中活用情况解说不正确的一项是

A ．天之利下民（利：使动用法，使……受益）

B ．有帝天下、君一国者（帝：名词作动词用，做……帝王；君：名词作动词用，做……国君）

C ．原谤（原：名词作动词用，推究本原）

D ．折而族之，不为甚矣（名词的使动用法，使……灭族）

4 ．对本文的思想内容理解有误的一项是

A ．本文旨在赞美上天的仁厚。

B ．本文也把批判的矛头直指当时的封建统治者。

C ．本文也表现了深刻的民本思想和强烈的反叛意识。

D ．本文实际上也是对反抗封建暴君的讴歌。

5 ．对本文的写法解说不准确的一项是

A ．本文开篇似乎是要赞美上天，结果是虚晃一枪。

B

语文

作业帮用户2017-05-01

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优质解答

答案：
解析：
1．D（毁：毁谤） 2．B（这里的“而”表示因果关系，其余都是表示转折关系） 3．D（“族”：是名词作动词用，灭族。） 4．A（不是要赞美上天的仁慈） 5．D（不是反语，是反问）

作业帮用户 2017-05-12

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Answer 1

答案：
解析：
1．D（毁：毁谤） 2．B（这里的“而”表示因果关系，其余都是表示转折关系） 3．D（“族”：是名词作动词用，灭族。） 4．A（不是要赞美上天的仁慈） 5．D（不是反语，是反问）