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文言文语段阅读。勉坦率素淡,好古尚奇,清廉简易,为宗臣之表。善鼓琴,好属诗,妙知音律,能自制琴,又有巧思。及在相位向二十年,禄俸皆遗亲党,身没而无私积。其在大官,礼
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文言文语段阅读。
勉坦率素淡,好古尚奇,清廉简易,为宗臣之表。善鼓琴,好属诗,妙知音律,能自制琴,又有巧思。及在相位向二十年,禄俸皆遗亲党,身没而无私积。其在大官,礼贤下士,终始尽心。以名士李巡、张参为判官,卒于幕,三岁之内,每遇宴饮,必设虚位于筵次,陈膳执酹,辞色忄妻恻,论者美之。或曰:“勉失守梁城,亦可贬也。”议者曰:“不然。当贼烈之始乱,其慓悍阴祸,凶焰不可当,天方厚其毒而降之罚。况勉应变非长,援军莫至,又其时关辅已俶扰矣,人心已动摇矣。以文吏之才,当虎狼之队,其全师奔宋,非量力之耻也。与其坐受丧败,不犹愈乎!”
(节选自《李勉传》)
(1)判断下列句中加点词的解释是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
①勉坦率素淡,好古尚奇( 喜好,爱好 )___
②及在相位向二十年,禄俸皆遗亲党( 遗失 )___
③以名士李巡、张参为判官,卒于幕( 最终 )___
④不然。当贼烈之始乱,其慓悍阴祸。 ( 这样 )___
(2)选择加点字词的意义和用法都一样的一组。___
(3)翻译下面的句子。
①勉坦率素淡,好古尚奇,清廉简易,为宗臣之表。
②其全师奔宋,非量力之耻也。
(4)从文中看,李勉除了“坦率素淡,好古尚奇,清廉简易”的特点外,还是一个怎样的人?
勉坦率素淡,好古尚奇,清廉简易,为宗臣之表。善鼓琴,好属诗,妙知音律,能自制琴,又有巧思。及在相位向二十年,禄俸皆遗亲党,身没而无私积。其在大官,礼贤下士,终始尽心。以名士李巡、张参为判官,卒于幕,三岁之内,每遇宴饮,必设虚位于筵次,陈膳执酹,辞色忄妻恻,论者美之。或曰:“勉失守梁城,亦可贬也。”议者曰:“不然。当贼烈之始乱,其慓悍阴祸,凶焰不可当,天方厚其毒而降之罚。况勉应变非长,援军莫至,又其时关辅已俶扰矣,人心已动摇矣。以文吏之才,当虎狼之队,其全师奔宋,非量力之耻也。与其坐受丧败,不犹愈乎!”
(节选自《李勉传》)
(1)判断下列句中加点词的解释是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
①勉坦率素淡,好古尚奇( 喜好,爱好 )___
②及在相位向二十年,禄俸皆遗亲党( 遗失 )___
③以名士李巡、张参为判官,卒于幕( 最终 )___
④不然。当贼烈之始乱,其慓悍阴祸。 ( 这样 )___
(2)选择加点字词的意义和用法都一样的一组。___
A.当贼烈之始乱,其慓悍阴祸,凶焰不可当。 | 孤之有孔明,犹鱼之有水也? |
B.禄俸皆遗亲党,身没而无私积。 | 在宋城上而待楚寇矣。 |
C.其在大官,礼贤下士,终始尽心。 | 安陵君其许寡人。 |
D.以文吏之才,当虎狼之队。 | 属予作文以记之。 |
①勉坦率素淡,好古尚奇,清廉简易,为宗臣之表。
②其全师奔宋,非量力之耻也。
(4)从文中看,李勉除了“坦率素淡,好古尚奇,清廉简易”的特点外,还是一个怎样的人?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可.涉及的词语都是常见的文言实词.解答时要联系上下文,根据语境作出判断.①( √ );
②( × ) 遗----留给;
③( × ) 卒----去世;
④( √ ).
(2)本题考查对文言虚词一词多意及用法的辨析能力.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义及用法.
A:之:助词,用在主谓间取消句子独立性.用法和意义相同;
B:而:连词,表转折,却/连词,表顺承;
C:其:代词,他/语气助词,加强语气;
D:以:介词,凭/介词,来.
故选:A
(3)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等.运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅.
①句中重点词语有:好:喜欢;尚:崇尚.句意为:李勉性情坦率素淡、喜好古风、崇尚奇异,为政清廉简易,是宗室大臣的表率.
②句中重点词语有:全:保全;耻:耻辱.句意为:他能保全队伍南奔宋州,就算不上量力而逃的耻辱.
(4)本题考查评价人物形象.评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析,并从人物的性格和思想品质方面进行概括.
李勉还是一个礼贤下士、随机应变、富有智慧的人.
答案:
(1)①( √ );②( × ) 遗----留给;③( × ) 卒----去世;④( √ ).
(2)A
(3)①李勉性情坦率素淡、喜好古风、崇尚奇异,为政清廉简易,是宗室大臣的表率.
②他能保全队伍南奔宋州,就算不上量力而逃的耻辱.
(4)李勉还是一个礼贤下士、随机应变、富有智慧的人.
②( × ) 遗----留给;
③( × ) 卒----去世;
④( √ ).
(2)本题考查对文言虚词一词多意及用法的辨析能力.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义及用法.
A:之:助词,用在主谓间取消句子独立性.用法和意义相同;
B:而:连词,表转折,却/连词,表顺承;
C:其:代词,他/语气助词,加强语气;
D:以:介词,凭/介词,来.
故选:A
(3)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等.运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅.
①句中重点词语有:好:喜欢;尚:崇尚.句意为:李勉性情坦率素淡、喜好古风、崇尚奇异,为政清廉简易,是宗室大臣的表率.
②句中重点词语有:全:保全;耻:耻辱.句意为:他能保全队伍南奔宋州,就算不上量力而逃的耻辱.
(4)本题考查评价人物形象.评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析,并从人物的性格和思想品质方面进行概括.
李勉还是一个礼贤下士、随机应变、富有智慧的人.
答案:
(1)①( √ );②( × ) 遗----留给;③( × ) 卒----去世;④( √ ).
(2)A
(3)①李勉性情坦率素淡、喜好古风、崇尚奇异,为政清廉简易,是宗室大臣的表率.
②他能保全队伍南奔宋州,就算不上量力而逃的耻辱.
(4)李勉还是一个礼贤下士、随机应变、富有智慧的人.
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