比较阅读课文《狼》(甲)下文(乙)，回答问题。两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、

Question

比较阅读课文《狼》(甲) 下文(乙) ，回答问题。

   两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋 分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼 至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼 蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下， 号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻 声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前 状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停 趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③ 僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！

                                      (选自《聊斋志异•牧竖》)

[注]①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足 扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。

13. 下列每组句子中，加点字的意思完全相 同的一项是() 。

   A. 两狼之并驱如故  故令嗥

    B. 目似瞑，意暇甚  意甚仓皇

   C. 狼不敢前  跑号如前状

   D. 相去数十步  一狼径去

14. 用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1) 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

(2) 竖下视之，气已绝矣！

15. 比较阅读《狼》和所选文段，下面赏析有错误的一项是() 。

   A. 甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和 愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

   B. 甲、乙两文在刻画狼时，都运用了动作 和神态描写。

   C. 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合， 一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉 之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。

   D. 两文的语言都简练而生动，都运用了比 喻和描写。

16. 同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的 做法，你更赞同哪一种？为什么？

Answer 1

13. B 

14. (1) 禽兽的欺骗手段能有多少 呢？只不过增加笑料罢了。(2) 牧童从树上下来 一看，大狼已经断气了。

15. D 

16. 开放题：更 赞同课文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶 狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而牧竖 杀狼则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的 一面。