阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）去蜀杜甫五载客蜀郡①，一年居梓州。如何②关塞阻，转作潇湘游。万事已黄发，残生随白鸥。安危大臣在，不必泪长流。

Question

阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）

去 蜀

杜 甫

五载客蜀郡①， 一年居梓州。

如何②关塞阻， 转作潇湘游。

万事已黄发， 残生随白鸥。

安危大臣在， 不必泪长流。

【注】①蜀郡，成都。②如何，岂料。

1.简要分析“白鸥”意象的作用。（4分）

2.“安危大臣在，不必泪长流”表达了诗人怎样的情感?（4分）

Answer 1

1.以“白鸥”自喻，（1分）写自己像江上白鸥一样飘泊、无依；（2分）营造一种凄清、伤感的意境。（1分）（4分。意思对即可）2.国家安危自有大臣负责，自己何必老泪长流！（1分）既有对自己的宽慰，（1分）又表达出位卑忧国的情怀。（2分）（4分。意思对即可）
1.
分 析：
本题考查鉴赏诗歌意象。“白鸥”喻示漂泊，诗人回顾平生万事，一无所成，可头上发丝已由白转黄，年纪大了，身衰体弱了，而今只能以抱病残生像江上白鸥一样到处飘泊了。体弱多病，而且到处漂泊，营造一种凄清、伤感的意境。
考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D2.
分 析：
本题考查鉴赏诗歌情感。“安危大臣在，不必泪长流”，意思是说国家安危的大计，自有当政的王公大臣支撑，我这个不在其位的寒儒何须杞人忧天，枉自老泪长流呢！表面是在负气说话自我解脱，其实是位卑忧国的肺腑之言。
考点：
评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D