名著阅读。（6分）（1）依据《水浒》阅读积累，判断下面这副对联刻画的是那位人物，并任选对联中提及的一个情节加以概括。（3分）上联：提斧杀人存孝义下联：砍旗扯

Question

名著阅读。（6分）

（1）依据《水浒》阅读积累，判断下面这副对联刻画的是那位人物，并任选对联中提及的一个情节加以概括。（3分）

上联：提斧杀人存孝义 下联：砍旗扯诏为弟兄

刻画的人物：

情节概括：

（2）依据《简·爱》故事情节，仿照画线句续写一句话。（3分） 自省，让简·爱不断地校正人生的航向，走向成熟；当她在洛伍德学校任教两年后，她自省那里的常规生活没有自己所追求的自由，她选择了新的职业； ， ， 。

Answer 1

（6分）（1）（3分）人物：李逵（1分） 情节（2分）：示例1.提斧杀人：李逵在戴宗和宋江被押赴刑场时，率先挥板斧劫法场救人。 示例2.砍旗：李逵误认为宋江抢占了刘太公的女儿，回到梁山，砍倒杏黄旗，大闹忠义堂。 示例3.扯诏：朝廷派陈太尉到梁山招安，李逵不愿招安，扯了皇帝的诏书，怒骂钦差。 （2）（3分）示例：当圣·约翰向她求婚时，她自省与圣·约翰之间没有真正的爱情，她听从了内心爱的召唤。（其他符合题意的情节均可）