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某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质时讨论:既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研
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某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质时讨论:既然氨气具有还原性,能否像H 2 那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究: (1)制取氨气 ①写出实验制取氨气的化学方程式____________; ②在实验室中,还可以用浓氨水与____________(填写一种试剂)快速制取少量氨气; ③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铰溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的?___________(填“能”或“否”),理由是_____________。 (2)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性: |
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① 该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是________________;__________________。 ②利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO 4 变蓝色,同时生成一种无污染的气体写出氨气与CuO反应的化学方程式______________ 。 (3)问题讨论有同学认为:NH 3 与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu 2 O。已知:Cu 2 O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu + 的稳定性比Cu 2+ 差(2Cu + ![]() |
▼优质解答
答案和解析
(1)①2NH 4 Cl+Ca(OH) 2 ![]() ②NaOH固体或生石灰或碱石灰等 ③否;氨气极易溶于水、氯化铰对氨气在水中的溶解影响不大 (2)①在装置A与B之间增加装有碱石灰的干燥管;C装置之后增加尾气吸收装置。 ②3CuO+2NH 3 ![]() (3)取少许样品,加入稀H 2 SO 4 (或稀盐酸),若溶液出现蓝色,说明红色物质中含有Cu 2 O,反之则没有 |
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