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材料一:老师是园丁,辛勤的帮我们的歪枝剪掉,让我们更加的茂盛,变成一棵苍天大树;老师是蜡烛,默默地奉献着自己的宝贵的青春和汗水,用自己的青春和汗水,来照亮我们的前进的
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材料一:老师是园丁,辛勤的帮我们的歪枝剪掉,让我们更加的茂盛,变成一棵苍天大树;老师是蜡烛,默默地奉献着自己的宝贵的青春和汗水,用自己的青春和汗水,来照亮我们的前进的道路。
(1)请描述一下你理想中的师生关系是什么样子?
(2)老师是我们的良师益友,为构建和谐的师生关系我们应该从哪些方面努力?
材料二:父母是我们生命的来源,是我们生命的最好守护者,还是我们的第一位老师。父母是我们最亲最爱的人。然而现实生活中,可能很多同学并不能很好地与父母交流,甚至有的同学很难与父母相处。
(3)结合所学观点,写出你认为不能很好与父母相处的最主要的原因有哪些?
(4)在以后生活中你将如何对待你的父母呢?
(1)请描述一下你理想中的师生关系是什么样子?
(2)老师是我们的良师益友,为构建和谐的师生关系我们应该从哪些方面努力?
材料二:父母是我们生命的来源,是我们生命的最好守护者,还是我们的第一位老师。父母是我们最亲最爱的人。然而现实生活中,可能很多同学并不能很好地与父母交流,甚至有的同学很难与父母相处。
(3)结合所学观点,写出你认为不能很好与父母相处的最主要的原因有哪些?
(4)在以后生活中你将如何对待你的父母呢?
▼优质解答
答案和解析
(1)比较理想的师生关系是:“互相理解、互相信任、互相尊重,建立起民主、平等、亲密的新型师生关系”、“课上是老师,课下是朋友”.(2)构建和谐的师生关系我们应该尊重自己的老师,还要对老师有礼貌.(3)不...
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