早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读《爱莲说》做下面的题。1、文中运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、菊花、莲花各比喻生活中的什么人?2、“牡丹之爱,宜乎众矣”从字面的角度而言

题目详情

阅读《爱莲说》做下面的题。

1、文中运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、菊花、莲花各比喻生活中的什么人?

2、“牡丹之爱,宜乎众矣”从字面的角度而言,是说爱牡丹的多而爱莲者少,作者的言外之意是                               ,这句话讽刺了                              的社会世态。

3、本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡丹,用意何在?

4、作者是从哪些方面描写莲花的?并赋予了莲花哪些品格?

5、《爱莲说》一文运用托物言志(也可以理解为借物喻人)的写法,你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”?

6、作者心目中的君子应当有哪些美好品质?

7、周敦颐的咏莲名句是什么?

8、理解性默写。

(1)文中最能概括莲花高贵品质的句子(主旨句)是:_______________________

(2)比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:__________________________________

_______________

(3)写君子行为方正,通达事理的句子是:________________________________

(4)比喻君子美名远扬,志洁行廉的句子是:__________________________________

(5)比喻君子体态端庄,令人敬重不敢轻侮的句子是:_______________________________

(6)与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是:__________________________________________

(7)同范仲淹《岳阳楼记》的“微斯人,吾谁与归”意境相同一句是:__________________________

_______________

▼优质解答
答案和解析
1、“牡丹”比喻富贵的人;“菊花”比喻隐士;“莲花”比喻品德高尚的人  2、爱慕富贵的人多,品德高尚的人少;趋炎附势,追名逐利   3、菊,是从正面衬托;...
看了 阅读《爱莲说》做下面的题。1...的网友还看了以下:

《染绿的声音》阅读答案1、请你说说对文中画线句的理解2、为什么说“许多声音都是有颜色的”?文中写了  2020-05-13 …

对“呈文”一词解释正确的一项是A.在文中指旧社会上级写给下级的文书;B.在句中专指下级写给上级的文  2020-06-13 …

阅读>文中说两位女孩很“木讷”,理由是。阅读>文中说两位女孩很“木讷”,理由是(一)积累与运用(1  2020-06-15 …

春风暖阅读答案(2013.重庆育才)现代文阅读文中春风具有什么特点?抒发了作者怎样的情感?为什么作  2020-06-30 …

阅读文中一段文字,完成下题。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其  2020-07-01 …

阅读文中一句“生命中原本就没有卑微和可怜”是指什么意思?(原文可在百度搜索)  2020-11-02 …

春风暖阅读答案(2013.重庆育才)现代文阅读文中春风具有什么特点?抒发了作者怎样的情感?为什么作者  2020-11-15 …

好雪片片阅读答案1仔细阅读文中8~15段,请用简洁的语言归纳“我”与老流浪汉之间发生的两件事.2结合  2020-12-04 …

阅读下文,完成1~5题阅读下文,完成1~5题.①从报纸上看过一篇散文,好像是写建筑工人修桥的,文中有  2020-12-17 …

阅读文中2~5段,完成下列各题。1.文中第2段中说“一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个  2021-01-13 …