阅读课外文言文完成后面题目《日月之形》

Question

阅读课外文言文完成后面题目《日月之形》

Answer 1

《日月之形》出自北宋沈括的《梦溪笔谈》.限于科学认知能力,宋代人普遍认为太阳、月亮都在天上,它们到地面的距离是相同的,会有当它们碰到一起时会不会互相阻碍的疑问.这篇文言文以当时的自然科学知识阐述了日、月的构成和形状两个问题.
以下可供参考以完成具体题目：
原文
又问予以“日月之形,如丸①邪?如扇②也?若如丸,则其相遇岂不相碍③?”予对曰：“日月之形如丸.何以知之?以月盈亏④可验也.月本无光,犹银丸,日耀⑤之乃光⑥耳.光之初生⑦,日在其傍⑧,故光侧⑨而所见才如钩；日渐远,则斜照,而光稍满⑩.如一弹丸,以粉涂其半,侧视之则粉处如钩,对视之则正圜.此有以知其如丸也.日、月,气也,有形而无质,故相值而无碍.”
注释
①丸：弹丸,圆球形.
②扇：团扇,圆形.
③碍：阻碍.限于科学认知能力,宋代人普遍认为太阳、月亮都在天上,它们到地面的距离是相同的,所以才会有当它们碰到一起时会不会互相阻碍的疑问.
④盈亏：指月盈、月亏,即月亮的圆缺.
⑤耀：照耀,照射.
⑥光：文中用作动词,是“发光”的意思.
⑦光之初生：月光初现时,这里是指阴历每月初只能看到一道月牙.
⑧傍：通“旁”.
⑨光侧：指阳光从侧面照射月球.
⑩稍满：指随着太阳的移动,人们可以见到月球被阳光照亮的地方逐渐增大、变圆.
正圜：正圆.圜：同“圆”.
气：气体.古人误认为日、月都是由气体组成的.
质：实体.
相值：相遇.值：遇到.
译文
官长又问我以这一问题：“太阳和月亮的形状是像个圆球呢,还是像把扇子呢?如果像个圆球,那么它们相遇,又怎会不互相妨碍呢?”我回答说：“太阳和月亮的形状像个圆球.何以知道它们是这样子?以月亮的盈亏就可以验证.月亮本来不发光,譬如一个银球,太阳照耀它,它才发光.月光初生的时候,是太阳在它旁边照射,所以光在它的侧面,人们能够看到的月光面就仅仅像个弯钩；太阳渐渐远离月亮,则斜照过来,月光就逐渐变得圆满.犹如一颗弹丸,用白粉把它的表面涂抹一半,从旁边看去则涂了粉的地方如同弯钩,对着涂粉的一半正面看去则还是正圆.由此可见太阳和月亮都像个圆球.太阳和月亮都是由气凝结而成的,有形状而无质体,所以相遇也没有妨碍.”