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是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄①大业,优文②征仪。吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。从讨羽,拜忠义校尉。既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯,守侍中。
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是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄①大业,优文②征仪。吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。从讨羽,拜忠义校尉。既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯,守侍中。欲复授兵,仪自以非材,固辞不受。黄武③中,遣仪之皖④就⑤将军刘邵,欲诱致曹休。休到,大破之,迁偏将军。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政,权怒,收嘉系狱,悉验问。时同坐人皆怖畏壹,并言闻之,仪独云无闻。于是见穷诘累日,诏旨转厉,群臣为之屏息。仪对曰:“今刀锯已在臣颈,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不忠之鬼!”据实答问。权遂舍之,嘉亦得免。
是仪不治产业,不受施惠,为屋舍财足自容。邻家有起大宅者,权出望见,问起大室者谁,左右对曰:“似是仪家也。”权曰:“仪俭,必非也。”问果他家。是仪时时有所进达⑥,未尝言人之短。事国数十年,未尝有过。
(选自《三国志•是仪胡综传第十七》,有删改。)
【注释】①承摄:继承掌管。②优文:意思是专门下文,给是仪优厚的待遇。③黄武:年号。④皖:地名。下文“建业”也是地名。⑤就:接近,到。 ⑥进达:举荐人才。
(1)解释下列加点的词。
(2)下列加点的“之”与“遣仪之皖就将军刘邵”中的“之”用法、意义相同的一项是___
(3)翻译句子。
①是仪字子羽,北海营陵人也。
②时同坐人皆怖畏壹,并言闻之,仪独云无闻。
(4)阅读本文后,你觉得是仪是个什么样的人?
是仪不治产业,不受施惠,为屋舍财足自容。邻家有起大宅者,权出望见,问起大室者谁,左右对曰:“似是仪家也。”权曰:“仪俭,必非也。”问果他家。是仪时时有所进达⑥,未尝言人之短。事国数十年,未尝有过。
(选自《三国志•是仪胡综传第十七》,有删改。)
【注释】①承摄:继承掌管。②优文:意思是专门下文,给是仪优厚的待遇。③黄武:年号。④皖:地名。下文“建业”也是地名。⑤就:接近,到。 ⑥进达:举荐人才。
(1)解释下列加点的词。
| ①既定荆州 | ___ |
| ②仪善其计 | ___ |
| ③仪自以非材 | ___ |
| ④事国数十年 | ___ |
| A.故时有物外之趣 | B.两狼之并驱如故 |
| C.送杜少府之任蜀川 | D.乃记之而去 |
①是仪字子羽,北海营陵人也。
②时同坐人皆怖畏壹,并言闻之,仪独云无闻。
(4)阅读本文后,你觉得是仪是个什么样的人?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.
①句意为:平定荆州之后.既:已经.
②句意为:是仪很赞同吕蒙的主张.善:以…为善(认为…好).
③句意为:是仪认为自己不是带兵的人才.材:同“才”,才能.
④句意为: 他为国家服务数十年.事:侍奉,为…做事.
(2)本题考查重点词语的意义和用法.
例句中的“之”意思为“去,往”.
A项,句意为:所以常常有超出物体之外的乐趣.之:的.
B项,句意为:两只狼像以前一样一起追赶.之:用于主谓之间,取消句子独立性,不翻译.
C项,句意为:送杜少府到蜀川上任.之:去,到.
D项,句意为:就记下这里的情况离开了.之:代词,代指这里的情况.
故选:C.
(3)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文、不遗漏、不增减内容,译文要通畅,注意重点字词及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句重点词语有:也:表示判断.句意为:是仪,字子羽,是北海营陵县人.
②句重点词语有:皆:都.并:一起.独:只有.云:说.句意为:当时与刁嘉一起在座的人都惧怕吕壹,同声说刁嘉曾有过此事,只有是仪说没听到过.
(4)本题考查分析人物形象的能力.解答此题要在通晓文意的基础上找出人物的言行,分析这些内容所体现的人物性格.
答案:
(1)①已经 ②以…为善(认为 …好 ) ③同”才”才能 ④侍奉,为…做事
(2)C
(3)①是仪字子羽,是北海营陵人.
②当时同座的人都畏惧吕壹,一起都说听到了刁嘉诽谤国家政事,只有(唯独)是仪说没听到.
(4)是仪为人忠诚、正直,廉洁、生活俭朴.
①句意为:平定荆州之后.既:已经.
②句意为:是仪很赞同吕蒙的主张.善:以…为善(认为…好).
③句意为:是仪认为自己不是带兵的人才.材:同“才”,才能.
④句意为: 他为国家服务数十年.事:侍奉,为…做事.
(2)本题考查重点词语的意义和用法.
例句中的“之”意思为“去,往”.
A项,句意为:所以常常有超出物体之外的乐趣.之:的.
B项,句意为:两只狼像以前一样一起追赶.之:用于主谓之间,取消句子独立性,不翻译.
C项,句意为:送杜少府到蜀川上任.之:去,到.
D项,句意为:就记下这里的情况离开了.之:代词,代指这里的情况.
故选:C.
(3)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文、不遗漏、不增减内容,译文要通畅,注意重点字词及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句重点词语有:也:表示判断.句意为:是仪,字子羽,是北海营陵县人.
②句重点词语有:皆:都.并:一起.独:只有.云:说.句意为:当时与刁嘉一起在座的人都惧怕吕壹,同声说刁嘉曾有过此事,只有是仪说没听到过.
(4)本题考查分析人物形象的能力.解答此题要在通晓文意的基础上找出人物的言行,分析这些内容所体现的人物性格.
答案:
(1)①已经 ②以…为善(认为 …好 ) ③同”才”才能 ④侍奉,为…做事
(2)C
(3)①是仪字子羽,是北海营陵人.
②当时同座的人都畏惧吕壹,一起都说听到了刁嘉诽谤国家政事,只有(唯独)是仪说没听到.
(4)是仪为人忠诚、正直,廉洁、生活俭朴.
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