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名著阅读。(1)人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜
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名著阅读。
(1)人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。
宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜___,鲁达___,武松皂布直橛。
A.破巾旧衫 B. 道袍 C.黑绿罗袄 D.烈火僧衣
(2)阅读可以让我们的情感得以丰富,心灵得以慰藉。读完《城南旧事》和《小王子》,我们心中既弥漫着淡淡的哀伤,又漾起丝丝的温暖。请从下面两项中任选一项,围绕“哀伤”和“温暖”写出相应的情节。
①英子和妞儿 ②小王子和玫瑰花。
(1)人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。
宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜___,鲁达___,武松皂布直橛。
A.破巾旧衫 B. 道袍 C.黑绿罗袄 D.烈火僧衣
(2)阅读可以让我们的情感得以丰富,心灵得以慰藉。读完《城南旧事》和《小王子》,我们心中既弥漫着淡淡的哀伤,又漾起丝丝的温暖。请从下面两项中任选一项,围绕“哀伤”和“温暖”写出相应的情节。
①英子和妞儿 ②小王子和玫瑰花。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生对于内容的识记能力,以及结合内容分析人物形象特点的能力.宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜 道袍 ,鲁达 烈火僧衣,武松皂布直橛.
(2)本题考查故事情节的积累,解答好此题一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物性格有充分的了解.平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格.主意第二题写出人物性格,能结合相应内容分析才行.
答案:
(1)B D
(2)示例1:我选①.妞儿身世可怜,一出生就被遗弃,又经常遭到养父母的毒打,最终遭受厄运.英子因此失去了童年伙伴,这一切让我感到哀伤.英子和妞儿天真无邪,有着纯真的友谊,妞儿在英子的帮助下,找到生母,母女得以团聚,这些又让我感到温暖.
示例2:我选②.玫瑰花虚荣、多疑、骄傲,让小王子十分苦恼,小王子不懂玫瑰花的柔情,选择离开,后来为了能回到玫瑰花身边,让蛇咬了自己,这些都让我感到哀伤.小王子离开玫瑰花后,一直惦念着她,后来明白玫瑰花对他来说是世上唯一的,觉得应该对玫瑰花负责,他终于懂得了爱与责任,这一切又让我感到温暖.
(2)本题考查故事情节的积累,解答好此题一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物性格有充分的了解.平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格.主意第二题写出人物性格,能结合相应内容分析才行.
答案:
(1)B D
(2)示例1:我选①.妞儿身世可怜,一出生就被遗弃,又经常遭到养父母的毒打,最终遭受厄运.英子因此失去了童年伙伴,这一切让我感到哀伤.英子和妞儿天真无邪,有着纯真的友谊,妞儿在英子的帮助下,找到生母,母女得以团聚,这些又让我感到温暖.
示例2:我选②.玫瑰花虚荣、多疑、骄傲,让小王子十分苦恼,小王子不懂玫瑰花的柔情,选择离开,后来为了能回到玫瑰花身边,让蛇咬了自己,这些都让我感到哀伤.小王子离开玫瑰花后,一直惦念着她,后来明白玫瑰花对他来说是世上唯一的,觉得应该对玫瑰花负责,他终于懂得了爱与责任,这一切又让我感到温暖.
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