阅读下面的文字，完成下列各题。本色贾拓①一声梆子震落了槐树上的雪，场院里五色的彩旗交相辉映，插在土墙上，温老汉和他的戏班子在自搭的简易舞台上表演着秦腔。一把板胡，一

Question

阅读下面的文字，完成下列各题。
本色
贾拓
    ①一声梆子震落了槐树上的雪，场院里五色的彩旗交相辉映，插在土墙上，温老汉和他的戏班子在自搭的简易舞台上表演着秦腔。一把板胡，一把二胡，一对锣儿，一组鼓，再夹杂少许自制的土乐器，就是温老汉的全部家当。戏服是自个儿扯了料子缝的，倒也有模有样。女人们扯开了嗓子吼，一折戏罢，都哈啦啦说笑成一团，不见一丝吃力的样子。
    ②这是农闲季节，乘着年的热火劲，女人们过足了瘾，时不时听着老汉、婆姨的吵闹。人们哼着秦腔调子，背搭着手从村道上悠闲地走过。村里的喇叭播着秦腔，没有人觉得震耳欲聋的声音烦，因为西北人说话是亮堂堂的，唱戏是响当当的。这是我爷爷说的话。温老汉和爷爷相熟五六十个年头，每年的年关上，爷爷总会帮温老汉置办些新家当，给他搭把手。
    ③年，是所有农家人的盛宴。请神，唱社戏，每日的早晚祭拜，是万万不可小觑的。那座老庙的香火正月里就彻夜相继。神灵寄托着人们对风调雨顺的祈愿，承载着人们对对土地的敬意，不管是老是少，逢庙会必进香火。
    ④我的爷爷在这热闹当儿，吧嗒吧嗒一锅烟叶，在鞋帮子上使劲一磕，然后把烟锅头装进烟叶袋里，拎在手上，弓着腰去串门。他老是念叨开春了把土翻了再晒一遍，又规划着地里要种些什么庄稼，去年谁家的麦种好。他是个庄稼人，一辈子和土地打交道，因而熟知每一个节气的重要意义。他会虔诚地在第一场春雨下过之后焚一炷香，说这是上天的恩赐，也许是吧。
    ⑤他固执倔强，就连养的牛也一样，怎么调教都不温顺。他今年七十三岁，头发全白，身体幸还硬朗，总也闲不住，扛把锹在这块地里平平地，在那块地里锄锄草。我说您都一把散骨头了，就该歇着，他可不服老，总埋怨地荒着就可惜了，种些庄稼看老天爷能成多少是多少，总也不会白种的，那土肥着呢。一辈子了，他的地似他的命根子般难以舍下。后来我渐渐明白了，从爷爷眯着眼睛捡掉在地里的麦穗时，从他掬着一把新麦笑的满脸皱纹时，从他奋力扬起一锹肥料，看着它们被分散在地里的动作时，我知道着土地对他来说是多么的重要。他说我的太爷爷，他的父亲，拼了命才得了几分地，现在他有二十几亩地，咋也要管理好。于是他赶着牛，喊着悠长的调子，在土地上耕耘着、收获着。这更是像一种信仰，父辈们仍在耕耘他们的土地，也是我的土地。
    ⑥秦腔在吼，吼出西北粗犷的韵律。再没有任何一种音律能这样淋漓的表达出西北的个性。这便是祖先创造出来的永恒的价值，时过谷雨，爷爷和乡亲们已在土地上耕作多日，玉米苗已露出了地皮，要蓄势疯长了，麦子已开始拔节，土地的春天又一次开始了。它将孕育出大西北的丰腴的机体，贡献他的全部价值。
    ⑦我在朦朦胧胧中看到槐花已开，赶花的放蜂人要来了。大爷爷的醋缸在角落静立，爷爷的旱烟锅还那样闪着黄铜的光泽。
    ⑧我看到的深藏于土地深处的精槐。         
（选自《新阅读》2016.2）
（1）作者详细描写了西北农村的哪些“本色”的生活场景？
（2）赏析词句，回答问题。
①“村里的喇叭播着秦腔，没有人觉得震耳欲聋的声音烦，因为西北人说话是亮堂堂的，唱戏是响当当的。”句中的“亮堂堂”“响当当”为什么用的好？
②自选角度赏析语句：后来我渐渐明白了，从爷爷眯着眼睛捡掉在地里的麦穗时，从他掬着一把新麦笑的满脸皱纹时，从他奋力扬起一锹肥料，看着它们被分散在地里的动作时，我知道着土地对他来说是多么的重要。
（3）作为西北农民的代表，爷爷身上具有怎样的特点？
（4）文章第⑧段语句有哪些作用？

Answer 1

（1）此题考查学生分析概括的能力．题干中的“本色”的生活场景，是指能够代表家乡特点的人、事、风物等．从文中的内容分析，从文中第①自然段的内容可以概括出“温老汉的戏班子唱秦腔”；从文中第②～③自然段的内容可以概括出农家人过年请神、拜神的情景；从文中第④～⑤自然段的内容可以概括出爷爷及父辈们执着地耕种．
（2）此题考查学生赏析语句的能力．①题，是从词语角度赏析此句．句中的“亮堂堂”和“响当当”是叠词，富有音韵美和节奏感，表现了西北农民的热情、真率、粗犷的个性．②题，此题分析的角度有两个，一个是修辞的 角度，一个是人物描写的角度．例如，从修辞角度，这个句子使用了排比修辞，突出了爷爷对土地的珍视，对劳动成果的珍视的程度．
（3）此题考查学生分析人物形象的能力．从描写爷爷的语句及相关事件分析概括即可．从文中第②自然段的内容分析，表现了爷爷的淳朴、热情、乐观的性格特点；从文中第④自然段的内容分析，表现了爷爷的勤劳勤劳、淳朴的特点；从文中第⑤自然段的内容分析，表现了爷爷勤劳、执着的特点．据此概括总结即可．
（4）此题考查学生理解文章更结尾语段的作用的能力．应从内容和结构两个方面理解分析．作者借“精槐”含蓄的表达自己对乡村土地、淳朴农民的赞美之情，从而揭示文章的主旨；从结构上，起总结全文的作用．
答案：
（1）温老汉的戏班子唱秦腔；农家人过年请神、拜神；爷爷及父辈们执着地耕种
（2）①“亮堂堂”和“响当当”是叠词，富有音韵美和节奏感，表现了西北农民的热情、真率、粗犷的个性．②角度：排比修辞；神态描写；动作描写；细节描写．1分，只要写对一个就给1分；结合角度准确分析1分．示例：运用人物动作、神态细节描写，表现爷爷对土地的珍视，对劳动成果的珍视．
（3）勤劳、淳朴、热情、乐观、执着．答到一个给1分．
（4）总结全文；1分；含蓄地揭示主旨；1分；赞美这片土地沐浴着秦腔的热情奔放；赞美勤劳淳朴的农民祖祖辈辈扎根于这篇热土；赞美土地孕育着丰收和希望；赞美这片土地代表着西北粗犷而执着的农耕文化．主旨写出一点即可．1分