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每当“梅雨季节”到来时,教室内的墙壁、黑板都非常潮湿,甚至会“出水”.(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的?.(2)提出一个防止教室室内墙壁、黑板“
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每当“梅雨季节”到来时,教室内的墙壁、黑板都非常潮湿,甚至会“出水”.
(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的?______.
(2)提出一个防止教室室内墙壁、黑板“出水”的方法.______.
(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的?______.
(2)提出一个防止教室室内墙壁、黑板“出水”的方法.______.
▼优质解答
答案和解析
(1)课室内潮湿甚至“出水”,原因是广州地处我国的南方,春季南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气,这些水蒸气温度较高,遇到温度较低的墙壁、黑板和地板就液化形成小水滴,附着在课室的墙壁、黑板和地板上造成的;
(2)根据此现象属于液化现象,而液化满足的条件是水蒸气遇冷,因此防止课室内“出水”的方法是可以减少空气中水蒸气的含量或降低水蒸气的温度;
故答案为:①较热的水蒸气遇到较冷的地砖、墙壁、黑板,放热液化成水;②如果教室里有空调的,可以关起门窗来抽湿;如果教室里没有空调的,同样是尽可能少开门窗,可以在地面上、墙壁上铺一些报纸.
(2)根据此现象属于液化现象,而液化满足的条件是水蒸气遇冷,因此防止课室内“出水”的方法是可以减少空气中水蒸气的含量或降低水蒸气的温度;
故答案为:①较热的水蒸气遇到较冷的地砖、墙壁、黑板,放热液化成水;②如果教室里有空调的,可以关起门窗来抽湿;如果教室里没有空调的,同样是尽可能少开门窗,可以在地面上、墙壁上铺一些报纸.
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