根据语言环境将下列对话补充完整。背景:随着《舌尖上的中国2》热播“舌尖体”也迅速蹿红。对话:课间思思吃着瓜子深情地说

Question

根据语言环境 将下列对话补充完整。

背景 : 随着《舌尖上的中国 2 》热播 “舌尖体”也迅速蹿红。

对话 : 课间 思思吃着瓜子 深情地说 : “它 无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合 让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎 留下质朴的香气……”强强迅速打断她 : “啧啧啧 别给我来‘舌尖体’ 不就嗑个瓜子吗 ? 　　　 ( 1 ) 　　　 ”思思反驳说 : “话可不能这么说 　　　 ( 2 ) 　　　 ”  

答 :( 1 )

( 2 )

Answer 1

  ( 1 ) 示例 1 : 犯得着那么矫情 ( 肉麻 ) 吗 ?
2 : 别这么酸溜溜地拽词。示例 3 : 用得着这么文绉绉吗 ? 让人鸡皮疙瘩掉一地。 ( 2 ) 示例 1 : 这难道不也是一种文化吗 ? 在动手的同时又动脑 多好呀 ! 示例 2 : 我这是语言的高级训练 ( 或者是一种脑力训练 ) 你做得到吗 ? 示例 3 : 这样介绍食物 时髦 ( 好玩 ) 又有文化 不是很有趣吗 ? [ 解析 ] 该题考查语言交际能力。语气委婉 符合语境的说法皆可。