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阅读材料,完成下列要求.材料我国从古至今都非常注重给人起名字.下表是我国几个历史时期名人或普通人的姓名(有的含字)时期姓名(字)西汉班超班彪(史学家)扬雄
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阅读材料,完成下列要求.
材料 我国从古至今都非常注重给人起名字.下表是我国几个历史时期名人或普通人的姓名(有的含字)
根据材料结合所学知识,对上表中名字所含信息进行概括,提炼出一个观点,并予以分析说明.(要求观点明确、逻辑合理、表述清晰)
材料 我国从古至今都非常注重给人起名字.下表是我国几个历史时期名人或普通人的姓名(有的含字)
时期 | 姓名(字) |
西汉 | 班超 班彪(史学家) 扬雄(文学家) 韩延寿(画家) 卫青 霍去病 |
宋代 | 周敦颐(字茂叔) 欧阳修(字永叔) 陆游(字放翁) 岳飞(字鹏举) 韩世忠(字靓臣) |
晚清与近代 | 曾国藩 李鸿章 康有为 黄兴 陈独秀 李大钊 叶挺 邹韬奋 |
新中国成立至“文革” | 刘开国 朱援朝 王建设 董跃进 张超美 艾计划 李卫兵 肖灭资 |
改革开放以来 | 刘向东 洪俊杰 张小康 陈春莲 杨萍 文周亮 唐柳 童安娜 赵丽莎 徐杨卓夫 |
▼优质解答
答案和解析
题干要求根据材料结合所学知识,对上表中名字所含信息进行概括,提炼出一个观点,并予以分析说明.因此首先解读材料,对材料信息进行概括,材料反映的是我国几个历史时期名人或普通人的姓名,通过分析可以看出,这些名字都与当时的社会政治、经济和文化有关,可以提炼出一个观点“人的名字是社会政治、经济和文化的折射镜”或“人的名字是一个文化符号,在一定程度上反映了当时的主要文化思想”;其次对观点进行分析说明,可以从各个时期的政治、经济、文化以及社会等角度进行分析说明.(要求观点明确,逻辑合理、表述清晰)
故答案为:
示例一:
人的名字是社会政治、经济和文化的折射镜.西汉是我国封建社会强盛时期,当时名人名家的名字起得威武雄壮,如班超的“超”字,扬雄的“雄”字,这些名字是当时大一统政治趋势的反映;宋代是我国儒学发展、理学勃兴时期,理学特别强调人的自身修为,爱国忠君,给人起名也反映了这一文化特点,如“敦颐”“修”“世忠”等名字;新中国成立后,国家把经济建设放在重要位置,一些人的名字也与我国重大建设事件相关,如“跃进”“计划”等.人的名字虽然是一个符号,但或多或少与当时的社会有一定的关联.
示例二:
人的名字是一个文化符号,在一定程度上反映了当时的主要文化思想.宋代是我国儒学发展、理学勃兴时期,理学特别强调人的自身修为,爱国忠君,给人起名也反映了这一文化特点,如“敦颐”“修”“世忠”等名字;晚晴与近代,面对列强侵略,振兴中华成为当时主要思想,人的名字中就出现了“有为”“兴”“挺”“韬奋”等字;改革开放以来,文化呈现多元化,既有反映家庭美好希望的“俊杰”“春莲”等名字,也有反映开放创新的“安娜”“丽莎”“唐柳”等名字或姓名.总之,中国人的名字虽然字数不多,但文化含量却非常丰富.
故答案为:
示例一:
人的名字是社会政治、经济和文化的折射镜.西汉是我国封建社会强盛时期,当时名人名家的名字起得威武雄壮,如班超的“超”字,扬雄的“雄”字,这些名字是当时大一统政治趋势的反映;宋代是我国儒学发展、理学勃兴时期,理学特别强调人的自身修为,爱国忠君,给人起名也反映了这一文化特点,如“敦颐”“修”“世忠”等名字;新中国成立后,国家把经济建设放在重要位置,一些人的名字也与我国重大建设事件相关,如“跃进”“计划”等.人的名字虽然是一个符号,但或多或少与当时的社会有一定的关联.
示例二:
人的名字是一个文化符号,在一定程度上反映了当时的主要文化思想.宋代是我国儒学发展、理学勃兴时期,理学特别强调人的自身修为,爱国忠君,给人起名也反映了这一文化特点,如“敦颐”“修”“世忠”等名字;晚晴与近代,面对列强侵略,振兴中华成为当时主要思想,人的名字中就出现了“有为”“兴”“挺”“韬奋”等字;改革开放以来,文化呈现多元化,既有反映家庭美好希望的“俊杰”“春莲”等名字,也有反映开放创新的“安娜”“丽莎”“唐柳”等名字或姓名.总之,中国人的名字虽然字数不多,但文化含量却非常丰富.
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