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下面是某同学参加高校自主招生面试时的自我陈述,其中有5处表述不妥,请写出句子序号并修改。尊敬的某大学自主招生领导:您好!①我叫张晓涵,今年18岁;现就读于XX
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下面是某同学参加高校自主招生面试时的自我陈述,其中有5处表述不妥,请写出句子序号并修改。
尊敬的某大学自主招生领导:
您好!
①我叫张晓涵,今年18岁;现就读于XX中学的毕业生。②很感谢您能给我这个机会,聆听我的陈述。
③选择贵校是因为贵校有着深厚的文化底蕴和学术氛围,并且社团活动很有特色。④我活泼开朗,阳光率直,喜欢在严酷的各种各样的挑战中不断超越自己。⑤比如,在校期间,我先后创办了“戏剧社”和“志愿者社”,并参与策划了“模拟联合国”等大型活动。⑥因此,希望贵校能慧眼识珠,我定将倍加珍惜,谢谢!
尊敬的某大学自主招生领导:
您好!
①我叫张晓涵,今年18岁;现就读于XX中学的毕业生。②很感谢您能给我这个机会,聆听我的陈述。
③选择贵校是因为贵校有着深厚的文化底蕴和学术氛围,并且社团活动很有特色。④我活泼开朗,阳光率直,喜欢在严酷的各种各样的挑战中不断超越自己。⑤比如,在校期间,我先后创办了“戏剧社”和“志愿者社”,并参与策划了“模拟联合国”等大型活动。⑥因此,希望贵校能慧眼识珠,我定将倍加珍惜,谢谢!
▼优质解答
答案和解析
解答本题需要认真阅读这篇自主招生的自我陈述,认真分析句子,根据与文段内容分析如下:①属于句式杂糅,“就读…”和“我是…毕业生”两个句式放在一起,造成表意不清,修改是运用其中的一种句式;②聆听的意思是集中精力认真地听.指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,因此一般表示下级听取上级的意见、报告等;倾听指细心地听取,表示中性的感情色彩,就是凭借听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程,一般指上级对下级 ,此处应改用“倾听”;③深厚的不能与学术氛围搭配;④语序不当;注意多重定语的排列位置;⑥慧眼识珠的意思是形容人有眼力,能看出人的才能,这里应用谦辞.
参考答案:
①将“现就读于XX中学的毕业生”改为“现就读于XX中学”或“是XX中学的毕业生”;
②将“聆听”改为“倾听”;
③在“学术氛围”前加“良好的”;
④“在严酷的各种各样的挑战中”改为 “在各种各样的严酷的挑战中”;
⑥将“慧眼识珠”改为“给我一个机会”
参考答案:
①将“现就读于XX中学的毕业生”改为“现就读于XX中学”或“是XX中学的毕业生”;
②将“聆听”改为“倾听”;
③在“学术氛围”前加“良好的”;
④“在严酷的各种各样的挑战中”改为 “在各种各样的严酷的挑战中”;
⑥将“慧眼识珠”改为“给我一个机会”
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