老师：亲爱的孩子们,和你们朝夕相处的六年多么令人眷恋.课堂上（填四字词语）学习的场面,操场上的身姿一幕幕浮现在我的眼前.学生：敬爱的老师,带着您谆谆的教会和殷切的希

Question

老师：亲爱的孩子们,和你们朝夕相处的六年多么令人眷恋.课堂上【 】（填四字词语）学习的场面,
操场上【 】的身姿一幕幕浮现在我的眼前.
学生：敬爱的老师,带着您谆谆的教会和殷切的希望我们展翅飞翔,【 】（立志的格言）.此时,我最想送您一首诗【 】.
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”出自文心雕龙,告诉我们（不超过8各自）.请你牢记在心,把这句话抄写在括号里（ ）.

Answer 1

老师：亲爱的孩子们,和你们朝夕相处的六年多么令人眷恋.课堂上【凝神谛听】（填四字词语）学习的场面,操场上【英俊潇洒】的身姿一幕幕浮现在我的眼前.
学生：敬爱的老师,带着您谆谆的教会和殷切的希望我们展翅飞翔,【谁言寸草心,报得三春晖.】（立志的格言）.此时,我最想送您一首诗【春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干】.“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”出自文心雕龙,告诉我们（不超过8各自）.请你牢记在心,把这句话抄写在括号里（操千曲而后晓声,观千剑而后识器）.