《别让别人偷走你的梦》阅读答案答得好追高分！！！！！急急（二）别让人偷走你的梦蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自

Question

《别让别人偷走你的梦》阅读答案 答得好追高分！！！！！急急
（二）别让人偷走你的梦
蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场一一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图——有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中。
可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了个大大的“F”（差），犹如一盆冷水从天而降。下课后，他满怀迷惑地找到老师，不解地问：“我为什么得‘差’？”
老师是个有一点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子。他平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说：“我很欣赏你作文中蕴涵的那份执着。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱，你根本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑重给你打分。这个分数对你来说是非常重要的，我并不是想为难你。”
这个分数——是罗伯特能否毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父亲说：“你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。”一个星期后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师，十分坚定地说：“你可以不改动这个‘差’字，我也不想改变我的梦想。”
18年后，罗伯特经过不懈地努力拥有了一个200英亩的牧马场，实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无歉意地说：“罗伯特，现在我意识到，当我是你的老师时，我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样矢（shǐ）志不渝（yú），那样的勇敢，自始至终都没有放弃你的梦。”
其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。
记住，别让人偷走你的梦。
1. 题目中的“梦”其实是指______________________（用文中的一个词语填空）。文中蒙迪·罗伯特的梦是__________________。

2. 老师为什么给罗伯特的作业批了个“F”？
_____________________________________

3. 概括短文的主要内容。
_____________________________________

4. 联系上下文谈谈对文中画“_____________________”句子的理解。
_____________________________________
划线的是最后那句话、、、、、 它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。

Answer 1

1。梦是指理想。罗伯特的梦就是拥有一个200英亩的牧马场。
2。因为老师觉得罗伯特的理想不现实，以他的条件不可能实现。老师要他确定一个现实些的目标
3。短文的主要内容就是：小罗在小小年纪就懂得选择并坚持自己的理想。长大后也终于实现了自己的理想。
4。楼主没画给出下划线的句子。不过我猜是小罗归还作业后说的那句话。
如果是的话，意思问：我就算得到差评，也要坚持我自己的理想。