阅读材料，回答问题材料一：“鞅说孝公变法修刑……孝公善之。甘龙、杜挚等弗然，相与争之，卒用鞅法，百姓苦之。居三年，百姓便之，乃拜为左庶长。”--《史记•秦本纪》材料二：

Question

阅读材料，回答问题
材料一：“鞅说孝公变法修刑……孝公善之。甘龙、杜挚等弗然，相与争之，卒用鞅法，百姓苦之。居三年，百姓便之，乃拜为左庶长。”
--《史记•秦本纪》材料二：商鞅少好刑名之学，读过李悝的《法经》，他曾说“治世不一道，便国不法古。汤武之王也，不（循）古而兴。殷夏之灭也，不易礼而亡。”
材料三：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾领国而雄诸侯。”
--《汉书•食货志》（1）请根据材料一回答，商鞅何时、在何人的支持下进行了变法？
（2）根据材料二，请你判断商鞅代表了哪个学派的思想？
（3）根据材料三及所学，概况商鞅变法的主要内容及历史作用。

Answer 1

（1）由材料一“鞅说孝公变法修刑…孝公善之．甘龙、杜挚等弗然，相与争之，卒用鞅法，百姓苦之．居三年，百姓便之，乃拜为左庶长．”可知材料一反映的是商鞅变法．公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始实行变法．
（2）由材料二“商鞅少好刑名之学，读过李悝的《法经》，他曾说‘治世不一道，便国不法古．汤武之王也，不（循）古而兴．殷夏之灭也，不易礼而亡．’”可知商鞅主张实行法治，进行改革．因此说商鞅代表了法家学派的思想．
（3）商鞅变法的法令规定：政治：确立县制，有国君直接派官吏治理．废除贵族的世袭特权．经济：废除井田制，允许土地买卖，鼓励耕织，生产粮食，布帛多的人可免除徭役，统一度量衡．军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地．通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础．
故答案为：
（1）公元前356年；秦孝公．
（2）法家学派．
（3）措施：政治上，确立县制，有国君直接派官吏治理．废除贵族的世袭特权；经济上，废除井田制，允许土地买卖，鼓励耕织，生产粮食，布帛多的人可免除徭役，统一度量衡；军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地．作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础．