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季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸 一月,见罢 。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东,陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者。 今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。 夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣 ,臣恐天下有识闻之,有以窥陛下也。”上默然惭,良久
曰:“河东吾股肱郡 ,故特召君耳。”布辞之官。
【注释】①邸:客舍。②见罢:只召见但未加新的任命。③股肱(gōng)郡:重要之郡。
小题1:下列句中的划线的词与“陛下无故召臣”中的“故”意思相同的一项是(   )(2分)
A.而两狼之并驱如 (《狼》)
B.温 而知新,可以为师矣(《〈论语〉十则》)
C. 时有物外之趣(《童趣》)
D.此独以跛之 ,父子相保(《塞翁失马》)
小题2:用“/”为画波浪线的句子断句。(2分)
小题3:用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)
小题4:从选文看,季布是一个怎样的人?(2分)

▼优质解答
答案和解析

小题1:D
小题1:今臣至/无所受事/罢去/此人必有以毁臣者。
小题1:陛下因为(凭借)一个人的赞誉就召见我,因为(凭借)一个人的毁谤就让我离开。
小题1:敢于直言进谏


小题1:本题考查学生理解文言词语意思的能力。A、原来的样子。B、旧的知识。C、所以。D、原因。例句中的“故”为“原因”,所以选D。
小题1:本题考查学生划分句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了注意句子的意思之外,还要注意到句子的结构。
小题1:本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译句子时,除了注意“以、去”等重点字,有时还要补充出省略的成分,同时还要保证整个句子在翻译时的完整性。
小题1:本题考查学生分析人物形象的能力。根据“季布因进曰”的内容来分析其是一个怎样的人即可。
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