9.阅读材料，回答问题。材料一一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言颁布！我在中午前后拿到了一份。在阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千

Question

9. 阅读材料，回答问题。

   材料一一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言颁布！我在中午 前后拿到了一份。在阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年 的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像， 向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，希望在他的心灵中能够永远刻 上3月5曰这个曰子，以及解放者亚历山大二世的名字。我无法待在家里，我要到 街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等 词汇。

   材料二俄国棉花加工和冶铁统计数据表

年份	棉花加工(吨)	冶铁(吨)
1861 年	30951	327610
1891 年	171994	992210

(1) 材料一反映了俄国1861年改革的内容是什么？“一个农奴的反应”说明这个农奴 对此次改革怀有怎样的心情？

(2) 材料二反映的现象与1861年改革有什么联系？

Answer 1

9. (1) 农奴获得自由。喜悦。(2) 1861年改革促进俄国经济发展。