《能不焦急吗?》阅读答案跪求

Question

《能不焦急吗?》阅读答案跪求

Answer 1

16.文章④--⑦段写出了作者对这土地_________________的感情,后文却反复强调“确实”
“真的写不出赞美的文章来”,原因是__________________ _.（4分）
17.品味语言,回答下面的问题.（共6分,每小题3分）
A.请赏析文章第⑨段中（1）处加点短语“忘情地嘶喊”的表达作用.
B.文章第⑿段,句子独立成段,比较下面原句与改句在表达效果上的不同.
原句：这条路,我不再走.
改句：我不再走这条路.
不同：
18.请根据文章第⑨段创设的情境进行合理想象,围绕“草丛的香味”,续写（2）处画线的句子（至少运用一种修辞方法）（3分）
有时,月亮升起,草丛的香味 ____ __
19.将文章⑨-⑾段与下面链接的语段进行比较阅读,指出他们在写作上的一个共同点,并结合内容说明作用.（5分）
（提示：可从写法或词语运用的角度作答）
【链接】 ……于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外.
但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来.所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起.…… （节选自王鼎钧《那树》）
共同点
作用：
20.文章结尾写道：“可是,你不焦急吗”,这句话是否激起了你内心的波澜?请以“这美好的土地,你正在往哪里去”为开头,写下你阅读时的感悟.（50字左右）（4分）

参考答案：
16.示例：热爱（或：赞美、赞叹） 作者看到城市化的进程使环境遭到严重破坏,美好的景象渐渐消失,不由得痛心疾首、心急如焚.
17.A示例：“忘情的嘶喊”运用了拟人的修辞手法,写出这些小生命纵情肆意的歌唱、大声地呼喊,写出了它们自由旺盛的生命活力（或生存状态等）.
B示例：原句突出强调了这条路被霸占、被掠取,作者感到惋惜、痛心,不忍再走.改后的句子语气平淡,不能充分表达这种感情.
18.示例：草丛的香味弥散在柔美的月光里,如美酒一般让人沉醉.
19.示例1：对比.《焦急》将通往校园外的三条路一年前后的变化进行对比,《那树》将那树生长缓慢与人类城市化进程之快进行对比,鲜明地表达出作者对作者对人类城市化进程快速推进,使自然环境遭受严重破坏的忧思和伤痛.
示例2：数量词连用.《焦急》“一寸一寸”“一片一片”,《那树》“一里一里”“一千码一千码”“一排一排”,数量词叠用使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭受破坏,表达出作者深重的忧思和伤痛.
示例3：动词连用.《焦急》“吃”“压”“砍”等,《那树》“铺”“架”“挨”等动词连用,使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭到严重破坏,表达出作者深重的忧思和伤痛.20.示例: 这美好的土地,你正在往哪里去?你饱受了人类带来的苦难,你被所谓的文明践踏.人们啊,请停下你的步伐,给我们一个完整而美丽的“家”.