早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读《智取生辰纲》回答下面的问题仔细阅读课文,从课文中找出描写杨志言行的语句,并据此分析一下杨志的性格特点。课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节,进一步谈谈
题目详情
阅读《智取生辰纲》回答下面的问题
仔细阅读课文,从课文中找出描写杨志言行的语句,并据此分析一下杨志的性格特点。课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节,进一步谈谈你对这个人物的看法。
▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
答案:杨志的性格特征:精明能干、粗暴蛮横。杨志久在江湖,知道押运生辰纲的凶险,刚一接受任务,就多次推诿,推辞不掉时,又做了精心的安排。例如:在押运路上,根据不同的地形更改行路的时间;后来到了“人家渐少,行客又稀”的山路地带,为安全起见,改为“辰牌起身,申时便歇”,天正热时赶路,而且不允许大家在黄泥岗的松林里休息。这都体现了杨志的精明。那么,为什么生辰纲最终还是被夺了?是因为他性格的另一面:急功近利,粗暴蛮横。正是这种性格,使得他对手下的兵士“轻则痛骂,重则藤条便打”,这就激化了运送队伍的内部矛盾。 精析:设这个题目的意图在于引导同学了解《水浒》刻画人物的手法。在《水浒》中作者善于把人物放在故事情节中,通过人物各自的语言和行动来展现他们的性格特点。分析杨志的思想性格,主要把握住人物自身的语言和行动,这是揭示人物思想性格最主要的方面。本文是节选,了解小说相关的情节,这样有助于了解杨志的性格发展历程。《水浒》中比较集中写杨志的章节是:第十一回、第十二回、第十五回、第十六回。第二问是开放性的,目的是从课余入手,培养同学的阅读情趣,调动同学学习的积极性。
解析:
答案:杨志的性格特征:精明能干、粗暴蛮横。杨志久在江湖,知道押运生辰纲的凶险,刚一接受任务,就多次推诿,推辞不掉时,又做了精心的安排。例如:在押运路上,根据不同的地形更改行路的时间;后来到了“人家渐少,行客又稀”的山路地带,为安全起见,改为“辰牌起身,申时便歇”,天正热时赶路,而且不允许大家在黄泥岗的松林里休息。这都体现了杨志的精明。那么,为什么生辰纲最终还是被夺了?是因为他性格的另一面:急功近利,粗暴蛮横。正是这种性格,使得他对手下的兵士“轻则痛骂,重则藤条便打”,这就激化了运送队伍的内部矛盾。 精析:设这个题目的意图在于引导同学了解《水浒》刻画人物的手法。在《水浒》中作者善于把人物放在故事情节中,通过人物各自的语言和行动来展现他们的性格特点。分析杨志的思想性格,主要把握住人物自身的语言和行动,这是揭示人物思想性格最主要的方面。本文是节选,了解小说相关的情节,这样有助于了解杨志的性格发展历程。《水浒》中比较集中写杨志的章节是:第十一回、第十二回、第十五回、第十六回。第二问是开放性的,目的是从课余入手,培养同学的阅读情趣,调动同学学习的积极性。
看了 阅读《智取生辰纲》回答下面的...的网友还看了以下:
初三英语阅读理解遇到模棱两可的选项怎么办.我是初三学生,各门功课都还好了,可就是英语阅读有问题,4 2020-06-10 …
高中自习课应怎样支配?我们学校成天自习课,一天4节自习课,得预习5,6门功课,外加5,平均一门就得 2020-06-10 …
高三看课外书的时间多久为宜?要上高三了,但是语文阅读的问题一直困扰我,我过去一直没重视阅读,一学期 2020-06-10 …
今年上汉英翻译课,请问有哪些适合的课外阅读材料,能提高翻译水平的,像中式英语之鉴这样的书.谢 2020-07-07 …
初中7年级课内和阅读题问题《我的老师》课文:1.怎么理解下面的句子:(1)我紧紧揉抱住老师,感到非常 2020-11-11 …
下列各句中没有语病的一句是(3分)A.现在大多数孩子在家中只知道接受爱,不知道感受爱,也不会付出爱, 2020-11-17 …
在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们的广泛意见.这句病句怎么改? 2020-11-22 …
在原句上修改下列病句。(2分)①在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。②欢乐的小 2020-12-09 …
下列句子没有语病的一项是()(2分)A.我们通过这次社会实践活动,磨炼了意志,增长了见识。B.在如何 2020-12-10 …
《穷人》的课后问题答案1.默读课文.说说课文讲了一件什么事2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活 2021-01-12 …