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莫把丝弦拨,怨极弦能说,天不老,情难绝,心似双丝网,终有千千结,夜过也,东窗未白残灯灭
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莫把丝弦拨,怨极弦能说,天不老,情难绝,心似双丝网,终有千千结,夜过也,东窗未白残灯灭
▼优质解答
答案和解析
千秋岁
宋·张先
数声鶗鴂,又报芳菲歇.惜春更选残红折,雨轻风色暴,梅子青时节.永丰柳,无人尽日花飞雪.
莫把幺弦拨,怨极弦能说.天不老,情难绝.心似双丝网,中有千千结.夜过也,东窗未白孤灯灭.
[注释] 鶗鴂;杜鹃鸟.芳菲;芳香之花.幺弦;孤弦.
[译文] 几声鸟叫告知人们,春天的美景已经过去.我惋惜逝去的春光,在花丛中流连,选好的一枝来折.一片细雨,一阵暴风,正是梅子刚熟的时候.如永丰坊中的那棵柳树,尽管无人观看,也终日飘飞着柳絮,就象下着一场大雪.不要拨弦弹琴,那种幽怨的曲调更令人愁肠百结.天因无情天不老,人缘有情情难绝.我的心似双丝结成的网,其中有无数的结,天色渐亮时才把那盏如豆的孤灯吹灭,又是一个孤独难熬的长夜.
[简要评析] 此词以一个女子的心声来抒写爱情情的幽怨情怀,和相爱双方忠贞不谕的信念.本词写痴情女子惜春怀人之情.表达对爱情的无比忠贞.芳春已过,情侣却不在身边,她白天在残花从中留连,夜晚守着孤灯独坐,相思盼归之情表现得淋漓尽致.上片开头三句总写春残,由 鸣叫开篇,醒人耳目.接着用花残、梅雨、柳絮飘飞一组意象表现惜春孤寂之情无年不在.下片开头两句以不敢弹琵琶的细节表现其幽怨之深和愁情之重.词由上片写惜春到下片惜情,承转自然,不留痕迹.这首伤春怀人的词犹如一曲深婉隽永的抒情乐章.作者也最擅长写悲欢离合之情.上片伤春,融情入景,处处显得哀怨凄清,又以“雨轻风色暴”一 语双关,道出爱情横遭摧残的幽怨情怀.下片抒;男女恋情,坚贞而又深绵,“心似双丝网,中有千千结”,“天不老,情难绝,”化用李贺《金铜仙人辞汉歌》“添若情天亦老”诗句,以天的无情作为反衬,表现了作者“之死矢靡它”的执着感情.词中用双丝网比喻愁心千结,十分惬当有味.把作者的思想感情推向高峰.结尾借景抒情,情思未了,使上下片意脉相通,余韵悠长.此词表达了古典爱情的悲剧美,令人低徊不已.
此词为惜春怀人,抒写恋情幽怨之作.
此词写景寓情,亦景亦情,惜景物隐喻、象征人生情感的历程和隐秘;抒情热烈、果决,倾吐心声,爱憎鲜明.情韵高远,既深婉、含蓄,又直率、激越.
琼瑶小说《心有千千结》既引用了这首词,并根据此词做了一首诗:
海难枯,情难灭,
与君既相逢,何忍轻离别.
问天何时老,问情何时绝,
我心深深处,中有千千结,
意绵绵,情切切.
肠儿万缕化作同心结.
宋·张先
数声鶗鴂,又报芳菲歇.惜春更选残红折,雨轻风色暴,梅子青时节.永丰柳,无人尽日花飞雪.
莫把幺弦拨,怨极弦能说.天不老,情难绝.心似双丝网,中有千千结.夜过也,东窗未白孤灯灭.
[注释] 鶗鴂;杜鹃鸟.芳菲;芳香之花.幺弦;孤弦.
[译文] 几声鸟叫告知人们,春天的美景已经过去.我惋惜逝去的春光,在花丛中流连,选好的一枝来折.一片细雨,一阵暴风,正是梅子刚熟的时候.如永丰坊中的那棵柳树,尽管无人观看,也终日飘飞着柳絮,就象下着一场大雪.不要拨弦弹琴,那种幽怨的曲调更令人愁肠百结.天因无情天不老,人缘有情情难绝.我的心似双丝结成的网,其中有无数的结,天色渐亮时才把那盏如豆的孤灯吹灭,又是一个孤独难熬的长夜.
[简要评析] 此词以一个女子的心声来抒写爱情情的幽怨情怀,和相爱双方忠贞不谕的信念.本词写痴情女子惜春怀人之情.表达对爱情的无比忠贞.芳春已过,情侣却不在身边,她白天在残花从中留连,夜晚守着孤灯独坐,相思盼归之情表现得淋漓尽致.上片开头三句总写春残,由 鸣叫开篇,醒人耳目.接着用花残、梅雨、柳絮飘飞一组意象表现惜春孤寂之情无年不在.下片开头两句以不敢弹琵琶的细节表现其幽怨之深和愁情之重.词由上片写惜春到下片惜情,承转自然,不留痕迹.这首伤春怀人的词犹如一曲深婉隽永的抒情乐章.作者也最擅长写悲欢离合之情.上片伤春,融情入景,处处显得哀怨凄清,又以“雨轻风色暴”一 语双关,道出爱情横遭摧残的幽怨情怀.下片抒;男女恋情,坚贞而又深绵,“心似双丝网,中有千千结”,“天不老,情难绝,”化用李贺《金铜仙人辞汉歌》“添若情天亦老”诗句,以天的无情作为反衬,表现了作者“之死矢靡它”的执着感情.词中用双丝网比喻愁心千结,十分惬当有味.把作者的思想感情推向高峰.结尾借景抒情,情思未了,使上下片意脉相通,余韵悠长.此词表达了古典爱情的悲剧美,令人低徊不已.
此词为惜春怀人,抒写恋情幽怨之作.
此词写景寓情,亦景亦情,惜景物隐喻、象征人生情感的历程和隐秘;抒情热烈、果决,倾吐心声,爱憎鲜明.情韵高远,既深婉、含蓄,又直率、激越.
琼瑶小说《心有千千结》既引用了这首词,并根据此词做了一首诗:
海难枯,情难灭,
与君既相逢,何忍轻离别.
问天何时老,问情何时绝,
我心深深处,中有千千结,
意绵绵,情切切.
肠儿万缕化作同心结.
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