阅读下面的文言文，完成下列题。士之为人，当理不避其难，临患忘利，遗生行义，视死如归。有如此者，国君不得而友，天子不得而臣。大者定天下，其次定一国，必由如此人者也。

Question

阅读下面的文言文，完成下列题。
士之为人，当理不避其难，临患忘利，遗生行义，视死如归。有如此者，国君不得而友，天子不得而臣。大者定天下，其次定一国，必由如此人者也。故人主之欲大立功名者，不可不务求此人也。贤主劳于求人，而佚于治事。
齐有北郭骚者，结罘[1]罔，，捆蒲苇，织萉屦，以养其母，犹不足，踵门见晏子曰：“愿乞所以养母。”晏子之仆谓晏子曰：“此齐国之贤者也。其义不臣乎天子，不友乎诸侯，于利不苟取，于害不苟免。今乞所以养母，是说夫子之义也，必与之。”晏子使人分仓粟、分府金而遗之，辞金而受粟。
有间，晏子见疑于齐君，出奔，过北郭骚之门而辞。北郭骚沐浴而出，见晏子曰：“夫子将焉适？”晏子曰：“见疑于齐君，将出奔。”北郭子曰：“夫子勉之矣。”晏子上车，太息而叹曰：“婴之亡岂不宜哉？亦不知士甚矣。” 晏子行。
北郭子召其友而告之曰：“ 说晏子之义，而尝乞所以养母焉 。 吾闻之曰：‘养及亲者，身伉其难。 今晏子见疑，吾将以身死白之 。”著衣冠，令其友操剑奉笥[2]而从，造于君庭，求复者[3]曰：“晏子，天下之贤者也，去则齐国必侵矣。必见国之侵也，不若先死。请以头托白晏子也。”因谓其友曰：“盛吾头于笥中，奉以托。”退而自刎也。其友因奉以托。其友谓观者曰：“北郭子为国故死，吾将为北郭子死也。”又退而自刎。
齐君闻之，大骇，乘驲[4]而自追晏子，及之国郊，请而反之。晏子不得已而反，闻北郭骚之以死白己也，曰：“婴之亡岂不宜哉？亦愈不知士甚矣。”
——节选自《吕氏春秋》
注释：[1]罘（fú），捕兽的网。　　[2]笥（sì ），一种容器。　　
[3]复者，负责通报的人。　　[4]驲（rì），一种车。           
小题1:下列各句加点词的解释不正确的一项是（   ）（3分）

A．及之国郊　　　　及：到

B．晏子使人分仓粟、分府金而遗之　遗：赠送

C．夫子将焉适　　适：到，往

D．养及亲者，身伉其难伉：承当

小题2:下列各组句子，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）（3分）

A．①于利不苟取 ②海运则将徙于南冥

B．①闻北郭子之以死白己也②生物之以息相吹也

C．①婴之亡岂不宜哉　　　 ②报养刘之日短也

D．①其友因奉以托②因事顺心，命篇曰《归去来兮》

小题3:下列对原文的叙述和分析，不正确的一项 是（   ）（3分）

A．“使人分仓粟、分府金而遗之”，反映了晏子救助危难、尊重贤士的胸怀。	B．北郭骚“辞金受粟”表现了他孝顺母亲但绝不贪心的品格，在晏子出奔来辞时“沐浴而出”，又体现了他对恩人的敬重。
C．北郭骚决心“以身死白之”的原因是晏子曾帮助自己奉养母亲，而且还是国之栋梁，他的出亡会使齐国遭受侵犯。
D．晏子两次感叹“不知士”，都反映了对不了解北郭骚之义的愧疚。

小题4:把文中划线的句子翻译成现代汉语。（7分）
①说晏子之义，而尝乞所以养母焉。（4分）
                                                                     
②今晏子见疑，吾将以身死白之。（3分）

Answer 1

小题1:A
小题1:B
小题1:D
小题1:①我悦服晏子的道义，曾从他那里求得用来奉养母亲的粮食。
②如今晏子被（齐王）猜忌，我将用自己的死为他辩白。

小题1:A中的“及”解 释为“赶 上”
小题1:A ①对于 ②到。 B用。 C ①主谓之间，取消句子独立性 ② 的。 D ①于是 ②因为
小题1:晏子第一次感叹“不知士”不是对不了解北郭骚之义的愧疚，而是感叹自己错把北郭骚当做义士。
小题1:①关键词“说”、“所以”、“焉”各1分，句子通顺1分。）
②键词“见”、“白”各1分，句子通顺1分