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其中的“应使文艺以人传,不可人以文艺传”是什么含义?谢请知道的老师,朋友解答。世典亦云:‘士先器识而后文艺’,况乎出家离俗之侣;朽人昔尝诫人云,‘应使文艺以人传,不可
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其中的“应使文艺以人传,不可人以文艺传”是什么含义?谢请知道的老师,朋友解答。
世典亦云:‘士先器识而后文艺’,况乎出家离俗之侣;朽人昔尝诫人云,‘应使文艺以人传,不可人以文艺传’,即此义也。”
世典亦云:‘士先器识而后文艺’,况乎出家离俗之侣;朽人昔尝诫人云,‘应使文艺以人传,不可人以文艺传’,即此义也。”
▼优质解答
答案和解析
好像涉及弘一法师的一个典故,我试着说说看,贻笑大方了。先看下面一则材料:
在1937年《弘一大师最后一言—谈写字方法》的演讲中,对僧人提出了这样的要求:
倘然只能写几个好字,若不专心学佛法,虽然人家赞美他字写得怎样的好,那不过是“人以字传”而已!我觉得,出家人字虽然写得不好,若是苛民有道德,那么他的字是很珍贵的,结果都是能够“字以人传”;如果对于佛法没有研究,而是没有道德,纵能写得很好的字,这种人在佛教中是无足轻重的了。……即能“人以字传”一一这是一桩可耻的事!就是在家人也是很可耻的。
你引用的就是弘一法师的话,他认为“识器”应先于“艺文”,通俗点说即先做人,格物,把物格好了再去管那些意识形态的东西,正是基于这种观点,他才提倡“文艺以人传”,文艺再好在它看来只是末枝小道,属于“术”的范畴,或可作为锦上添花的一种资本,但它永远是“花”,而人则一定是“锦”,也就是本末不可倒置。反之,若“人以文艺传”,借用法师的观点,他做人肯定是失败的。其实可以用“术”和“道”的关系去解释,也可以用“德”和“艺”的关系去思考,这样说可以么?
在1937年《弘一大师最后一言—谈写字方法》的演讲中,对僧人提出了这样的要求:
倘然只能写几个好字,若不专心学佛法,虽然人家赞美他字写得怎样的好,那不过是“人以字传”而已!我觉得,出家人字虽然写得不好,若是苛民有道德,那么他的字是很珍贵的,结果都是能够“字以人传”;如果对于佛法没有研究,而是没有道德,纵能写得很好的字,这种人在佛教中是无足轻重的了。……即能“人以字传”一一这是一桩可耻的事!就是在家人也是很可耻的。
你引用的就是弘一法师的话,他认为“识器”应先于“艺文”,通俗点说即先做人,格物,把物格好了再去管那些意识形态的东西,正是基于这种观点,他才提倡“文艺以人传”,文艺再好在它看来只是末枝小道,属于“术”的范畴,或可作为锦上添花的一种资本,但它永远是“花”,而人则一定是“锦”,也就是本末不可倒置。反之,若“人以文艺传”,借用法师的观点,他做人肯定是失败的。其实可以用“术”和“道”的关系去解释,也可以用“德”和“艺”的关系去思考,这样说可以么?
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