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1.a.b.c.d.e这五个数各不同,他们两两相乘后的积从小到大排列依次为:0.3,0.6,1.5,1.8,2,5,6,10,12,30.将这五个数从小到大排成一行,那么,左起第2个数是()2.有5个长方形,他们的长和宽都是整数,且2
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1.a.b.c.d.e这五个数各不同,他们两两相乘后的积从小到大排列依次为:0.3,0.6,1.5,1.8,2,5,6,10,12,30.将这五个数从小到大排成一行,那么,左起第2个数是( )
2.有5个长方形,他们的长和宽都是整数,且2个长和5个宽恰好是1到10这10个整数;现在用这5个长方形拼成1个大正方形,那么,大正方形面积的最小值为( )
3.在下面乘法算式中,“二”.“月”.“四”.“日”.“数”.“学”.“科”.“普”.“节”分别表示1到9中的不同数字,且“二”=2,“四”=4,如果四位数“二月四日”的22倍等于五位数“数学科普节”,那么“数”+“学”+“科”+“普”+“节”的和等于( )
(要加上解释说明)
2.有5个长方形,他们的长和宽都是整数,且2个长和5个宽恰好是1到10这10个整数;现在用这5个长方形拼成1个大正方形,那么,大正方形面积的最小值为( )
3.在下面乘法算式中,“二”.“月”.“四”.“日”.“数”.“学”.“科”.“普”.“节”分别表示1到9中的不同数字,且“二”=2,“四”=4,如果四位数“二月四日”的22倍等于五位数“数学科普节”,那么“数”+“学”+“科”+“普”+“节”的和等于( )
(要加上解释说明)
▼优质解答
答案和解析
第一道..
12与30的公因数是2和6..所以那个最大的数就是6..
然后第2大的就是30/6=5..同样道理..第3个数就是2..第4个数就是1..第5个就是0.3..倒过来就是0.3,1,2,5,6..所以第2个数是1..
第三道..
2月4日
* 22
=数学科普节..
因为2和4都有了..所以日不能=1和=5,所以日=3..
节就=6..而数也就只能=5..但是接着算下去普也是=4..
题会不会错了呢?..
第二道"2个长和5个宽恰好是1到10这10个整数"中"2个长和5个宽"只有7个数啊..
12与30的公因数是2和6..所以那个最大的数就是6..
然后第2大的就是30/6=5..同样道理..第3个数就是2..第4个数就是1..第5个就是0.3..倒过来就是0.3,1,2,5,6..所以第2个数是1..
第三道..
2月4日
* 22
=数学科普节..
因为2和4都有了..所以日不能=1和=5,所以日=3..
节就=6..而数也就只能=5..但是接着算下去普也是=4..
题会不会错了呢?..
第二道"2个长和5个宽恰好是1到10这10个整数"中"2个长和5个宽"只有7个数啊..
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