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假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。写作要点:1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……2.喜爱英语,参加“英
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假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。 写作要点: 1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作…… 2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。 参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner 写作要求: 1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数) 2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分; 3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。 Hello, everyone! I am Li H ua. I have learnt a lot on the English Summer Camp. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。 写作要点: 1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作…… 2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。 参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner 写作要求: 1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数) 2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分; 3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。 Hello, everyone! I am Li H ua. I have learnt a lot on the English Summer Camp. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
Hello, everyone!
I am Li H ua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
Hello, everyone!
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假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
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I am Li H ua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
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I am Li H ua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
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1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
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假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
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1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
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▼优质解答
答案和解析
I think I have done a good job. Thank you.Hello, everyone! I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp. I am good at sports, so I joined the basketball team. We had a basket...
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