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某同学在探究音调和响度与什么因素有关时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的越,发出声音的音调越,这说明音调是由

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某同学在探究音调和响度与什么因素有关时,做了以下实验:
(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的越______,发出声音的音调越______,这说明音调是由______决定的.
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;保持锯条伸出桌面的长度不变,再用力拨锯条,听其响度变化,说明响度与______有关.实验中“保持锯条伸出桌面的长度不变“是为了保持声音的______不变”.(选填“音调”、响度“或”音色“),当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于钢尺振动发出______,人耳是不能听到的.
▼优质解答
答案和解析
(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的越快,振动频率越大,音调越高,说明音调由频率决定的.
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;保持锯条伸出桌面的长度不变,再用力拨锯条,锯条的振幅增大,响度增大,可以说明响度跟振幅有关.
实验过程中“保持锯条伸出桌面的长度不变”,是为了保持锯条振动的频率不变,音调不变.
当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于钢尺振动发出次声波,人耳是不能听到的.
故答案为:(1)快;高;频率;(2)振幅;音调;次声波.
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