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南京某校开展公民法制教育实践活动,同学们通过上网调查、微信投票等形式完成了调查表.由于保管不慎,有一部分出现了污损.实践活动主题:序号发现的问题我们的

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南京某校开展公民法制教育实践活动,同学们通过上网调查、微信投票等形式完成了调查表.由于保管不慎,有一部分出现了污损.
实践活动主题:           
序号 发现的问题 我们的建议
 1 校门口路灯、信号灯人为损坏严重. •交管部门:安装摄像头抓拍闯红灯的过往车辆和损坏路灯信号灯的违法行为,并给予曝光和处罚.
 2 •私家车主:可在距离校门口200米处临时停车,同时鼓励学生少坐私家车多乘坐公共交通工具,低碳出行.
 3 部分行人无视交通规则,乱闯红灯. •学生志愿者:在学校做好宣传教育工作,在校门口对行人闯红灯予以阻止.对车辆多次违停并且不愿意挪车的行为向新闻媒体及公安机关举报,确保校门口顺畅通行.
(1)根据材料,判断下列说法正确与否(正确的打“√”,错误的打“×”,填写在答题卷相应题号后的横线内)
①同学们通过上网调查、微信投票等形式完成了调查表,体现了同学们能够理性利用互联网等现代媒介参与社会生活.___
②部分行人无视交通规则,乱闯红灯说明市民素质不高,因此在社会主义初级阶段,必须把精神文明建设摆在优先发展的战略地位.___
(2)请你根据表中的信息,还原AB两处内容.
A___;         B___
作业搜
(3)请运用法律知识,结合调查表中我们的建议,谈谈你的认识.
▼优质解答
答案和解析
(1)①中学生要有强烈的社会责任感,关心身边的社会生活,培养自己的参与政治生活意识.通过上网调查、微信投票等形式完成了调查表,能够理性利用互联网等现代媒介参与社会生活,是同学们具有参与政治生活意识和能力的表现,是正确的.②我国现正处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡,科技水平、民族文化素质还不够高.部分行人无视交通规则,乱闯红灯是市民素质不高的体现,所以要提高公民的文化素养,加强社会主义精神文明建设.但是,我国坚持把教育摆在优先发展的战略地位.所以,把精神文明建设摆在优先发展的战略地位的说法是错误的.
(2)A,是要我们写出这次社会实践活动的主题.我们先找到关键词“闯红灯的过往车辆”、“坏路灯信号灯的违法行为”、“无视交通规则”、“乱闯红灯”,所以围绕着这些问题,我们确立的这次社会实践活动的主题就是:校门口安全问题的调查或者校门口交通问题的调查.B,根据题文中的建议“私家车主:可在距离校门口200米处临时停车,同时鼓励学生少坐私家车多乘坐公共交通工具,低碳出行.”我们得出发现的问题可能是:许多家长开私家车接送孩子造成校门口非常拥堵.
(3)①面对“校园门口路灯、信号灯人为严重损坏”的现状,采取措施“安装摄像头抓拍并予以处罚”,这就说明了法律是由国家强制力保证实施的,法律具有规范人们的行为、保护人民的合法权益的作用,这一措施有利于我国实施依法治国的基本方略.②面对“部分行人无视交通规则,乱闯红灯”的现状,采取的措施“学生志愿者在校门口对行人闯红灯予以阻止”,说明了志愿者能依法同违法犯罪行为作斗争,这是维护公民生命健康权的表现;采取措施“对车辆多次违停并且不愿意挪车的行为向新闻媒体及公安机关举报”,体现了我们积极具有参政议政的意识,积极行使建议权、监督权;采取措施“学校做好宣传教育工作和交管部门执法”,这体现了法律对未成年人的特殊保护.总之,我们要懂得,公民的权利和义务具有一致性,我们要正确行使公民权利,自觉履行公民义务,增强法治观念,做守法的公民.
故答案为:
(1)(4分)①√②×
(2)(2分)A:校门口安全问题的调查或者校门口交通问题的调查
B:许多家长开私家车接送孩子造成校门口非常拥堵
(3)(8分)①“安装摄像头抓拍并予以处罚”体现了法律的特征和作用,法律由国家强制力保证实施,具有规范和保护作用,有利于依法治国基本方略的实施.(2分)
②“学生志愿者在校门口对行人闯红灯予以阻止”说明志愿者能够运用法律同违法犯罪行为作斗争,积极维护他人的生命健康权.(2分)
③“对车辆多次违停并且不愿意挪车的行为向新闻媒体及公安机关举报”体现了我们积极参与政治生活,依法行使建议权和监督权.(1分)
④“学校做好宣传教育工作和交管部门执法”体现了法律对未成年人的特殊保护.(1分)
综上所述,我们应该认识到权利与义务具有一致性,正确行使权利自觉履行义务,树立法制观念.(2分)
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