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阅读下列材料:问题:某饭店工作人员第一次买了13只鸡、5只鸭、9只鹅共用了925元.第二次买了2只鸡、4只鸭、3只鹅共用了320元,试问第三次买了鸡、鸭、鹅各一只共需多少元?(假定三次
题目详情
阅读下列材料:
问题:某饭店工作人员第一次买了13只鸡、5只鸭、9只鹅共用了925元.第二次买了2只鸡、4只鸭、3只鹅共用了320元,试问第三次买了鸡、鸭、鹅各一只共需多少元?(假定三次购买鸡、鸭、鹅的单价不变).
设鸡、鸭、鹅的单价分别为x、y、z元.依题意得:
上述方程组可变形为:
设x+y+z=a,2x+z=b,上述方程组又可化为:
①+4×②得:a=___
即x+y+z=___
答:第三次买鸡、鸭、鹅各一只共需___元.
阅读后,细心的你,可以解决下列问题:
(1)上述材料中a=___
(2)选择题:上述材料中的解答过程运用了___思想方法来指导解题.
A、整体 B、数形结合 C、分类讨论
(3)某校体育组购买体育用品甲、乙、丙、丁的件数和用钱金额如下表:
那么,购买每种体育用品各一件共需多少元?
问题:某饭店工作人员第一次买了13只鸡、5只鸭、9只鹅共用了925元.第二次买了2只鸡、4只鸭、3只鹅共用了320元,试问第三次买了鸡、鸭、鹅各一只共需多少元?(假定三次购买鸡、鸭、鹅的单价不变).
设鸡、鸭、鹅的单价分别为x、y、z元.依题意得:
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上述方程组可变形为:
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设x+y+z=a,2x+z=b,上述方程组又可化为:
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①+4×②得:a=___
即x+y+z=___
答:第三次买鸡、鸭、鹅各一只共需___元.
阅读后,细心的你,可以解决下列问题:
(1)上述材料中a=___
(2)选择题:上述材料中的解答过程运用了___思想方法来指导解题.
A、整体 B、数形结合 C、分类讨论
(3)某校体育组购买体育用品甲、乙、丙、丁的件数和用钱金额如下表:
品名次数 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 用钱金额(元) |
第一次购买件数 | 5 | 4 | 3 | 1 | 1882 |
第二次购买件数 | 9 | 7 | 5 | 1 | 2764 |
▼优质解答
答案和解析
(1)按照解方程的过程补充完整解题过程如下:
问题:某饭店工作人员第一次买了13只鸡、5只鸭、9只鹅共用了925元.第二次买了2只鸡、4只鸭、3只鹅共用了320元,试问第三次买了鸡、鸭、鹅各一只共需多少元?(假定三次购买鸡、鸭、鹅的单价不变).
设鸡、鸭、鹅的单价分别为x、y、z元.依题意得:
上述方程组可变形为:
设x+y+z=a,2x+z=b,上述方程组又可化为:
①+4×②得:a=105,
即x+y+z=105,
答:第三次买鸡、鸭、鹅各一只共需,105元.
故答案为:105.
(2)(1)的解题过程中:设x+y+z=a,2x+z=b,
是运用了整体思想解决问题.
故选A.
(3)设体育组所购买的体育用品甲、乙、丙、丁的单价分别为x、y、z、m元.
根据题意得:
,
该方程组可变形为:
,
设x+y+z+m=a,4x+3y+2z=b,
上述方程组又可化为:
问题:某饭店工作人员第一次买了13只鸡、5只鸭、9只鹅共用了925元.第二次买了2只鸡、4只鸭、3只鹅共用了320元,试问第三次买了鸡、鸭、鹅各一只共需多少元?(假定三次购买鸡、鸭、鹅的单价不变).
设鸡、鸭、鹅的单价分别为x、y、z元.依题意得:
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上述方程组可变形为:
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设x+y+z=a,2x+z=b,上述方程组又可化为:
|
①+4×②得:a=105,
即x+y+z=105,
答:第三次买鸡、鸭、鹅各一只共需,105元.
故答案为:105.
(2)(1)的解题过程中:设x+y+z=a,2x+z=b,
是运用了整体思想解决问题.
故选A.
(3)设体育组所购买的体育用品甲、乙、丙、丁的单价分别为x、y、z、m元.
根据题意得:
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该方程组可变形为:
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设x+y+z+m=a,4x+3y+2z=b,
上述方程组又可化为:
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